《公輸》語段集錦原文及翻譯

《公輸》
課文：公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起於齊，行十日十夜而至於郢，見公輸盤。
公輸盤曰：“夫子何（命）焉為？”
子墨子曰：“北方有侮臣，願借子殺之。”
公輸盤不（說）。
子墨子曰：“請獻十金。”
公輸盤曰：“吾義(固)不sha6*人。”
子墨子起，再拜曰：“請(說)之。吾從北方，聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有餘於地，而不足於民。殺所不足，而爭所有餘，不可謂（智）；宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不（爭），不可謂忠。爭而不得，不可謂強。(義)不殺少而殺眾，不可謂知類。”
公輸盤服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”
公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不（見）我於王？”
公輸盤曰：“諾。” 
子墨子見王，曰：“今有人於此，舍其文軒，鄰有（敝輿）而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短（褐），而欲竊之；舍其粱肉，鄰有穅糟而欲竊之------此為何若人？ 
王曰：“必為有竊疾矣。”
子墨子曰：“荊之地,方五千里，宋之地,方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有雲夢，犀兕麋鹿滿之，江漢之魚鱉黿鼉為天下富，宋所為無雉兔狐狸者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩枬豫章，宋元長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同(類)。”
王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為雲梯，必取宋。” 
於是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圍有餘。
公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王問其故。
子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。”
楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣。”
一、 主題：
本文通過墨子止楚攻宋的故事，生動地敘述了墨子為實現自己的“非攻”主張，所表現艱苦實踐和頑強鬥爭的精神，同時也暴露了公輸和楚王的陰險狡詐，從而說明只有把道義和實力結合起來，才能迫使侵略者收斂其野心。
二、 結構：
第一部分（1段）：交代事情的起因。
第二部分（2—結尾）詳細敘述了墨子同公輸盤、楚王鬥爭的經過。
 第一層：墨子勸公輸盤，使公輸盤理屈詞窮。
 第二層：墨子見楚王，使楚王理屈詞窮。
 第三層：模擬攻守，說明楚國攻打宋國不會有好結果，促使楚王放棄攻宋。
三、 人物形象：
墨子：明辨是非、堅持正義、理直氣壯、機制善變、鎮定自若、無所畏懼、不辭勞苦、主張“非攻”。
公輸盤：有頭腦、有謀略、有野心、且陰險狡詐的能工巧匠。
楚王：貪婪、愚蠢、蠻橫無理、虛榮的大國君主。
四、問題：
1、墨子見公輸的原因是什麽？（或哪一句交代了事情的起因）
答：公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。
2、墨子與公輸一見面，就向他提出了怎樣的請求？並且採取了怎樣的措施讓公輸答應他的請求？
答：北方有侮臣者，願借子殺之。請獻十金。
3、墨子抓住公輸盤哪句話進行批駁？
答：吾義固不sha6*人。
4、公輸盤是在什麽情況下說“吾義固不sha6*人”的？
答：墨子說“北方有侮臣者，願借子殺之。”和“請獻十金。”的情況下說出的。
5、墨子“起於魯，行十日十夜而至於郢，見公輸”的目的是什麽？體現了墨子什麽主張？
答：目的是阻止楚國攻打宋國。非攻的主張。
6、“北方有侮臣者，願借子殺之。”墨子真的要請公輸盤替他做這件事嗎？(或墨子是用什麼辦法說服公輸盤的？)
答：當然不是。其實墨子是先用激將法，誘使對方說出“吾義固不sha6*人”，然後指出對方行為與觀點相違背，從而使對方陷入自相矛盾中而無法爭辯。（或墨子是採用“以子之矛攻子之盾”的方法使公輸盤理屈詞窮的。）
7、墨子從幾個方面論說了公輸盤助楚攻宋的不義，請用原文來概述這幾方面的內容。墨子用五個“不可謂”的目的是什麽？
答：五個方面。 責備公輸盤“不可謂智”“不可謂仁”“不可謂忠”“不可謂
強”“不可謂知類”。（或智、仁、忠、強、知類五個方面）
目的是：步步深入地 揭示了公輸盤的行為是不義的，使公輸盤陷於矛盾中。
或答：從各個角度批判公輸盤的行為，讓他無法為自己的行為做任何是辯解，從而揭示公輸盤所標榜的“義”的欺騙性。）
8、墨子勸阻楚國攻打宋國可分為哪三個步驟？請分別用簡潔的語句加以概括。
答：使公輸盤理屈詞窮；使楚王理屈詞窮；模擬攻守，說明楚國攻打宋國不會有好結果，促使楚王放棄攻宋。
9、墨子講一個“有竊疾”的人的醜行，目的是什麽？楚王挨了罵，為什麽還說“善哉”？
答：目的是類比楚王：楚國幅員遼闊，宋國面積不及楚的十分之一，就好比彩車與破車；楚國獸類水產豐盛，宋國畜食貧乏，好比粱肉和糟糠；楚國森林資源豐富，宋國連大樹也少有，好比名貴服飾與破短布衫。富人偷竊窮人，強國欺凌弱國，其行為都是醜陋不義的。楚王被比喻為有偷竊的病人，因為“必為有竊疾”出自自己之口，自己打了嘴巴，所以只好說“好呀”。
10、墨子與楚王對話，先舉的三個事例有什麽作用？
答：誘使楚王說出“必為有竊疾矣”，使楚王陷入自相矛盾的困境而無話可說，只得說“善哉”。
11、“臣以王吏之攻宋也，為與此同類”句中“此”指代的內容是什麽？
答：舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之“的行為。
（或：舍文軒竊敝輿，舍錦繡竊短褐，舍粱肉竊糠糟）
12、墨子是如何勸阻楚王不要去攻打宋國的，其結果如何？
答：假設一個例子。誘使楚王說出那個人“必為有竊疾“的話。然後通過對比和類比，說明了楚攻宋就像偷竊病的人，使楚王陷入自相矛盾的境地，暗示應該放棄攻宋。
13、文章第一段中交代墨子匆匆行程的幾個動詞是什麽？反映了墨子怎樣的心態和精神？
答：聞·起·行·至反應墨子焦急的心態和為阻止楚宋至戰不辭勞苦的精神。
14、文中“行十日十夜而至於郢”可以看出什麽？
答：表現出時間緊急、刻不容緩，又體現了墨子不辭勞苦的精神。
15、墨子連用了五個“不可謂”來駁斥公輸盤，在形式在內容上有什麽表達效果？
答：形式上，用類比手法，很有氣勢地全面批判了公輸盤的行為；內容上使公輸所標榜的“義”失去根據，站不住腳。
16、有人說，墨子最擅長說服人，他阻止楚王攻宋完全是靠自己的辯才。你同意這種觀點嗎，說出理由。
答：這種說法是錯誤的，因為墨子不僅是靠口頭的說服，更是以自己的戰術打敗了公輸盤，又以大無畏的勇氣揭露了公輸盤的陰謀，還在此前做了充分準備，派自己的弟子去宋國守衛。
17、墨子與楚王對話，先舉的三個事例有什麽作用？
答：誘使楚王說出“必為有竊疾矣”，使楚王陷入自相矛盾的困境而無話可說，只得說：“善哉”。
18、在“荊之地,方五千里，宋之地,方五百里，。。。。。。此猶錦繡之與短褐也。”這段話中，墨子將楚國與宋國做了哪幾個方面的比較？比較的目的是什麽？
答：①國土面積 ②動物資源 ③森林資源
目的：為了說明楚國地大物博，非常富足，而宋國土地狹小，資源匱乏。楚國侵略宋國實在是徒勞無益，撈不到什麽好處，從而打消楚國發動戰爭的念頭。
19文中善於運用生動的比喻進行說理，請舉例說明。
答：用“文軒”比喻楚國的確地域遼闊，用“蔽輿”蔽輿宋國土地狹小，用“粱肉”和“錦繡”比喻楚國物產豐富，用“糟糠”和“短褐“比喻宋國貧窮，從而使人清楚地看到楚王攻宋的本質------擴張領土的野心，從而增強論辯的說服力。
20、公輸盤與墨子進行攻守演習的結果如何？在這種結果面前，公輸盤打算放棄戰爭了嗎？他心裡是怎樣盤算的？這說明了什麽？
答：結果是墨子勝利。公輸盤沒有打算放棄戰爭。他想吧善於守御的墨子殺掉，為楚攻宋掃清障礙。這說明侵略者是不肯輕易改變其侵略野心的，只有擁有超過它的強大軍事實力才能起到震懾作用，使其不敢輕舉妄動。