高中語文文言文知識點歸納:《石鐘山記》
高中語文文言文知識點歸納:《石鐘山記》
《石鐘山記》
一、掌握下列重點詞語
1、是:是說也,人常疑之(這個)
2、置、雖:今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也(放在;即使)
3、始:至唐李渤始訪其遺蹤(才)
4、騰:桴止響騰,餘韻徐歇(傳播)
5、是:所在皆是也(這樣)
6、適:余自齊安舟行適臨汝(往)
7、赴:而長子邁將赴饒之德興尉(赴任,就職)
8、因:因得現所謂石鐘者(因而)
9、其、焉、固:於亂石間擇其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也(其中的;同然,形容詞詞尾;本來)
10、然:如猛獸奇鬼,森然欲博人(形容詞詞尾)
11、而:涵淡澎湃而為此者(因為)
12、因、識:因笑謂邁曰:汝識之乎?(於是;知道)
13、終:士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下(終究)
14、所以:此世所以不傳也(……的原因)
15、乃、考:而陋者乃以斧斤考擊而求之(竟;敲)
16、是以、蓋:余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也(因此;大概)
二、通假字
至莫夜月明(暮)
三、一詞多義
1、鼓:
①微風鼓浪(振動)
②噌吰如鐘鼓不絕(一種打擊樂器)
③填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(擊鼓)
2、殆:
①吾非至於子之門,則殆矣(危險)
②酈元之所風聞,殆與余同(大概,可能)
③學而不思則罔,思而不學則殆(通怠,懈怠)
④且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已(幾乎,近於)
3、莫:
①至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下(通暮,日落的時候、傍晚)
②士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知(不)
③願早定大計,莫用眾人之議也(不要,不可)
④四境之內,莫不有求於王(沒有誰、沒有人)
4、發:
①而大聲發於水上(發生,發出)
②見其發矢十中ba6*九(發射,射出)
③有時朝發白帝,暮到江陵(出發)
④舜發於畎畝之中(啟用,被任用)
⑤發閭左征戍漁陽九百人(徵發,徵調)
5、何:
①不然,籍何以至此(什麼)
②徐公何能及君也(怎么)
③水何澹澹(多么)
④而此獨以鍾名,何哉(為什麼)
⑤豫州今欲何至(哪裡)
四、詞類活用
1、下:酈元以為下臨深潭(名作狀,在下面)
2、鼓:微風鼓浪(名作動,振動)
3、鳴:雖大風浪不能鳴也(使動用法,使……鳴)
4、名:而此獨以鍾名(名作動,命名)
5、舟:余自齊安舟行適臨安(名作狀,坐船)
6、目、耳:事不目見耳聞(名作狀,用眼睛;用耳朵)
7、夜:士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下(名作狀,在夜裡)
五、古今異義的詞
1、其實:①古義:事情的真相。
②今義:副詞,表示所說的'是實際情況。
2、空中:①古義:中間是空的。
②今義:天空之中。
六、句式
1、石之鏗然有聲者(定語後置)
2、噌吰者,周景王之無射也(判斷句)
3、窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也(判斷句)
4、古之人不余欺也(賓語前置)
5、得雙石於潭上(介賓結構後置)
七、難句翻譯
1、南聲函胡,北音清越,桴止響騰,餘韻徐歇。
譯:南邊(那座山石)的聲音重濁而模糊,北邊(那座山石)的聲音清脆而響亮,鼓槌停止了(敲擊),聲音還在傳播,餘音慢慢消失。
2、古之人不余欺也。
譯:古代的人沒有欺騙我呀!
3、事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?
譯:事情沒有用眼睛看到用耳朵聽到,就憑主觀想像去推斷它有沒有,可以嗎?
4、余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。
譯:我因此記下這件事,大概慨嘆酈元的簡單,和笑李渤的簡陋。
5、石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨以鍾名,何哉?
譯:鏗然有聲的石頭,到處都是這樣,但唯獨這座山用鍾來命名,為什麼呢?
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