孟子文言文練習題及答案

孟子文言文練習題及答案

閱讀【甲】【乙】兩個文段,完成問題。

【甲】 萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?向為身死而不受,今為宮室之美為之;向為身死而不受,今為妻妾之奉為之;向為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

【乙】孔子見齊景公,景公致廩丘①以為養②。孔子辭不受,入謂弟子曰:“吾聞君子當功以受祿。今說(shuì)景公,景公未之行③而賜之廩丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子驅駕,辭而行。

【注釋】 ①廩丘:地名。②養:供養之地。③未之行:沒有採納我的主張。 ④丘:孔子,名丘。

1.解釋下面句子中加粗詞語的意思。

(1)所識窮乏者得我歟__________________

(2)向為身死而不受 __________________

(3)景公致廩丘以為養 _________________

(4)其不知丘也亦甚矣_________________

2.翻譯下面兩個句子。

(1)萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!

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(2) 是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

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3.甲文中畫線的句子運用了什麼論證方法?有什麼作用?

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4.孔子為什麼不肯接受景公賜給他的供養之地呢?請用文段甲中的語句回答。

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5.古往今來,捨生取義的志士仁人很多,請舉出一個人物,並簡要概括其事例。

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參考答案:

1.(1)通“德”,感激。

(2)先前,原先

(3)作為

(4)了解,識別

2.(1)高位厚祿不分辨是否合乎禮義就接受了,優厚的俸祿對我有什麼益處呢?

(2)這種做法難道不應該停止嗎?這就叫做喪失了自己的'本性。

3.對比論證。強調了人不能失去“本心”。(論證了“捨生取義”的觀點。)

4.萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!

5.示例:文天祥寧可為民族利益而死,也決不投降元朝做官;朱自清寧可餓死,也不領美國的救濟糧。(答案不唯一)

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