文言文之楊業傳練習

文言文之楊業傳練習

楊業，并州太原人。父信，為漢麟州刺史。業幼倜儻任俠，善騎射，好畋獵，所獲倍於人。嘗謂其徒曰：“我他日為將用兵，亦猶用鷹犬逐雉兔爾。”弱冠事劉崇，為保衛指揮使，以驍勇聞。累遷至建雄軍節度使，屢立戰功，所向克捷，國人號為“無敵”。

太宗征太原，素聞其名，嘗購求之。既而孤壘甚危，業勸其主繼元降，以保生聚。繼元既降，帝使中使召見業，大喜，以為右領軍衛大將軍。師還，授鄭州刺史。帝以業老於邊事，復遷代州兼三交駐泊兵馬都部署。會契丹入雁門，業領麾下數千騎自西陘而出，由小徑至雁門北口，南向背擊之，契丹大敗。以功遷雲州觀察使，仍判鄭州、代州。自是，契丹望見業旌旗即引去。

雍熙三年，大兵北征，以忠武節度使潘美為雲、應路行營都部署，命業副之，然失利。未幾，詔遷四州之民於內地，令美以所部之兵護之。時契丹國母蕭氏與其大臣耶律漢寧、南北皮室及五押惕隱領眾十餘萬，復陷寰州。業謂美等曰：“今遼兵益盛，不可與戰。”監軍王侁曰：“君侯素號無敵，今見敵逗撓不戰，得非有他志乎？”業曰：“業非避死，蓋時有未利，徒令殺傷士卒而功不立。今君責業以不死，當為諸公先。”

將行，泣謂美曰：“此行必不利。”因指陳家谷口曰：“諸君於此張步兵強弩，為左右翼以援，俟業轉戰至此，即以步兵夾擊救之，不然，無遺類矣。”美即與侁領麾下兵陣於谷口。自寅至巳，使人登托邏台望之，以為契丹敗走，欲爭其功，即領兵離谷口。美不能制，乃緣灰河西南行二十里。俄聞業敗，即麾兵卻走。業力戰，自午至暮，果至谷口。望見無人即撫膺大慟再率帳下士力戰身披數十創士卒殆盡業猶手刃數十百人。馬重傷不能進，遂為契丹所擒，其子延玉亦沒焉。業因太息曰：“上遇我厚，期討賊捍邊以報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶？”乃不食，三日死。

4.下列文中，畫線波浪線部分斷句，正確的一項是（ ）（3分）

A.望見/無人即撫膺/大慟再率/帳下士力/戰身披數十創/士卒殆盡/業猶手刃數十百人

B.望見無人/即撫膺大慟/再率帳下士力戰/身披數十創/士卒殆盡/業猶手刃數十百人

C.望見無人/即撫膺大慟/再率帳下士力戰/身披數十創/士卒殆盡業/猶手刃數十百人

D.望見無人即撫膺/大慟再率帳下士/力戰/身披數十創/士卒/殆盡業猶手刃數十百人

5.下列對文中加點詞語的相關內容解說不正確的一項是（ ）（3分）

A.男子20歲稱弱冠。這時行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。

B.遷， 古代稱調動官職，一般指升職：升遷。也有貶謫、放逐之意。如遷謫、遷客、“左遷”，就是貶官。

C.詔，指上級給下級下的文書或命令。

D.契丹，我國古代北方少數民族，曾建立北方重要封建政權“遼”。

6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A.楊業敗至谷口卻不見埋伏的`援軍，自知必死無疑，卻仍不投降，力戰至被俘，絕食而死。

B.楊業為了保全太原城中的百姓的生命而勸北漢主劉繼元投降北宋，而並非是貪生怕死。

C.楊業不主張正面與遼軍作戰，但是王侁懷疑他另有圖謀，楊業為了表明清白和勇敢，決定首先出戰。

D.楊業年青的時候就喜歡騎馬射箭，暗用兵法運用鷹犬逐雉兔，所以每次畋獵所獲得的獵物總要比同伴多一倍。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現在漢語。（10分）

（1）業非避死，蓋時有未利，徒令殺傷士卒而功不立。今君責業以不死，當為諸公先。

（2）既降，帝使中使召見業，大喜，以為右領軍衛大將軍。師還，授鄭州刺史。

4. 【試題答案】B（3分）

5. 【試題答案】答案C.詔，指黃帝所發的文書命令

6. 【試題答案】D. (A.望見無人，即撫膺大慟，再率帳下士力戰。身披數十創，士卒殆盡，業猶手刃數十百人。馬重傷不能進，遂為契丹所擒，其子延玉亦沒焉。業因太息曰：“上遇我厚，期討賊捍邊以報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶？乃不食，三日死。以上文中語句陳述的就是這一內容。B.“既而孤壘甚危，業勸其主繼元降，以保生聚一句，“以表目的，“生聚即百姓；C.業謂美等曰：“今遼兵益盛，不可與戰。監軍王侁曰：“君侯素號無敵，今見敵逗撓不戰，得非有他志乎？”業曰：“業非避死，蓋時有未利，徒令殺傷士卒而功不立。今君責業以不死，當為諸公先。”陳述的就是這一內容； D.“我他日為將用兵，亦猶用鷹犬逐雉兔爾是拿以後為將用兵和現在用鷹犬逐雉兔打比方，表現自己的報國思想；)

7.【試題答案】

（1）我並非貪生怕死，只是因為現在時機對我方不利，白白犧牲士兵而不能立功。（既然）現在您拿不願犧牲來責備我，那我就在你們之前首先出戰。（ 蓋、徒、責等詞的落實，狀語後置及語意通順）

（2）劉繼元投降後，宋太宗派遣宮中的使者召見楊業，十分高興，讓楊業擔任右領軍衛大將軍的職位。（出征北漢的）大軍凱旋迴朝後，又加授楊業鄭州刺史之職。（既、使、以為、授等詞的落實及句意通順）