我於文字無一精，少學五言希李陵

名句出處

出自宋代梅堯臣的《依韻答吳安勖太祝》

全文：
我於文字無一精，少學五言希李陵。
當時巨公特推許，便將格力追西京。
卞和無足定抱寶，乘驥走行天下老。
玉已累人馬不逢，皇皇何之飢欲倒。
還思二十居洛陽，公侯接跡論文章。
文章自此日怪奇，每出一篇爭誦之。
其鋒雖銳我敢犯，新語能如夏侯湛。
於今窮困人已衰，不見懸金規呂覽。
乃遭吾子求琢磋，珠璣獲斗奈我何。

梅堯臣詩詞大全

名句書法欣賞

參考注釋

文字

(1) 記錄語言的符號,如漢字、拉丁字母。秦始皇統一中國後,在“琅琊山刻石”中才第一次把文字叫做字

倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文,其後形聲相益,即謂之字。文者物象之本,字者言孳乳而浸多也。——《說文解字敘》

(2) 文章;作文

文字通順

(3) 語言的書面形式,如漢文、俄文

(4) 文書;公文

行文字

(5) 密信

得此文字

一精

(1).謂一意精心。 漢 劉向 《列女傳·蔡人之妻》：“夫有惡疾，意猶一精，母勸去歸，作詩不聽。”

(2).一種精氣。《鶡冠子·道端》：“夫寒溫之變，非一精之所化也。” 陸佃 解：“五精化氣，然後寒暑成焉。” 漢 董仲舒 《春秋繁露·立元神》：“天所以剛者，非一精之力。”

少學

古代學校名。相對於太學而言。《漢書·食貨志上》：“其有秀異者，移鄉學於庠序；庠序之異者，移國學於少學。諸侯歲貢少學之異者於天子，學於大學，命曰造士。” 清 黃生 《義府·少學大學》：“鄉學，庠序之總名也。國學，少學之異名也。對鄉學而言，則曰國學；對太學而言，則曰少學。”

五言

(1).五德之言。《書·益稷》：“予欲聞六律、五聲、八音，在治忽，以出納五言，汝聽。” 孔 傳：“以出納仁、義、禮、智、信五德之言，施於民以成化。” 唐 韓愈 《進士策問》之十一：“彰施五色，出納五言。”

(2).五個字的句子。 魯迅 《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》：“對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終於到七言。”

(3).見“ 五言詩 ”。