列之學官豈無意，不但闕文存夏五

名句出處

出自宋代李石的《石經堂》

全文：
我來一登石經堂，從以諸生行兩廡。
諸生讀經半白頭，問以始終箝不語。
我聞此經昔中都郎中所隸乃其祖。
邇來離亂已亡失，楷本僅能傳蜀土。
蜀王閏位供掃除，獨此仍為盛時取。
為將嚴鐍守重扃，護以繚垣崇邃宇。
列之學官豈無意，不但闕文存夏五。
大開明鏡別妍媸，時扣洪鐘諧律呂。
後生不復事丹鉛，抵死唯知守藤楮。
字音隨口妄蜺霓，點畫分毫謬魚魯。
日月當天空委照，盲俗相欺紛莫睹。
石經雖古奈爾何，人競傳今不傳古。
行行矧肯捩眼覷，蘚剝苔封費撐拄。
堅鑱僅免飽蟫魚，隘道爭來宅狐鼠。
此間鄒人儻借問，為問石經誰是主。
憶昨敲門肆訶斥，幾度循牆夸傴僂。
登登閣閣隱金槌，耳聒散空垂雹雨。
蠟薰煤染連作卷，玉軸錦裝如束杵。
豈無一物媚權豪，幾紙才堪博圭組。
爾之所得固么麽，我則何由寬擊拊。
一槌只作一字訛，訛至萬千那複數。
石經之害此其大，給有鬼神誰可御。
憶昔嘗為博士官，首善堂中容接武。
心知不是世間書，雲漢森然城百堵。
恢恢帝所有餘地，忍使石經留外府。
便當連舸下瞿塘，飛上三山如插羽。
縑緗舛謬鐘鼎暗，天罅豈容無一補。
巍巍玉帝殿中央，河洛東西翼龍虎。
雖然斯文屬興廢，帝既有心天亦許。
作詩未用擬韓公，考篆庶幾追石鼓。

李石詩詞大全

名句書法欣賞

列之學官豈無意，不但闕文存夏五書法作品

參考注釋

學官

(1).學校的房舍。《漢書·循吏傳·文翁》：“又修起學官於成都市中。” 顏師古註：“學官，學之官舍也。”《晉書·苻堅載記上》：“ 堅廣修學官，召郡國學生通一經以上充之。”

(2).指學校。漢桓寬《鹽鐵論·散不足》：“皇帝建學官，親近忠良，欲以絶怪惡之端。”《漢書·吾丘壽王傳》：“今陛下昭明德，建太平，舉俊才，興學官。”《後漢書·魯丕傳》：“學官傳五帝之道，修先王禮樂教化之處。”

(3).指古時主管學務的官員和官學教師，如漢代開始設定的五經博士、博士祭酒，西晉開始設定的國子祭酒、博士、助教，宋以後的提學、學政和教授、學正、教諭等。又稱教官。《史記·儒林列傳》：“ 公孫弘為學官，悼道之鬱滯。” 唐張籍《書懷寄元郎中》詩：“重作學官閒盡日，一離江塢病多年。” 宋秦觀《送張和叔兼簡黃魯直》詩：“學官冷如水，齏鹽度朝曛。” 康有為《大同書》辛部第十三章：“其學官如父兄，其學生皆如子弟。”

無意

(1) 沒有做某件事的願望

對此無意深究

(2) 不是有意的

無意中說出了心裡話

不但

不僅,不只是——用在表示遞進關係的複句的前一分句,指出並承認某層意思,後一分句常有“而且”、“並且”、“也”、“還”、“又”等詞相呼應,表示有更進一層的意思

我們的家鄉不但風景優美,物產也很豐富

闕文

(1).原指有疑暫缺的字。後亦指有意存疑而未寫出的文句。《論語·衛靈公》：“吾猶及史之闕文也。” 何晏集解引包鹹曰：“古之良史，於書字有疑則闕之，以待知者。” 南朝梁劉勰《文心雕龍·練字》：“史之闕文，聖人所慎，若依義棄奇，則可與正文字矣。” 唐韓愈《復仇狀》：“最宜詳於律，而律無其條，非闕文也。蓋以為不許復讐，則傷孝子之心，而乖先王之訓。”

(2).脫漏的字句。唐元稹《獨孤朗授尚書都官員外郎制》：“竄定闕文，裁成義類。” 宋姚寬《西溪叢語》卷上：“今閲二篇，又無是一句，信有闕文。” 魯迅《花邊文學·“……”“□□□□”論補》：“‘□□’是國貨《穆天子傳》上就有這玩意兒，先生教我說：是闕文。”

(3).猶佚文。晉陸機《文賦》：“收百世之闕文，採千載之遺韻。” 南朝梁江淹《知己賦》：“儲西國之闕文，採東京之逸記。”

(4).猶省文。宋沉括《夢溪筆談·故事一》：“惟翰林茶酒司止稱‘翰林司’，蓋相承闕文。”