名句出處
出自宋代楊萬里的《寄題龍泉項聖輿盧書院》
全文:
三顧先生得麟筆,付囑遺經誰第一。
獨將麟髓飯澹翁,項家阿英亦其乙。
澹翁孤忠貫兩儀,阿英卓行徹九扉。
旌門一日插天半,卻把此筆傅阿宜。
阿宜阿囝續弓冶,盧溪書院聲無價。
不論當家與外人,不日天池看渾化。
名句書法欣賞
參考注釋
不論
(1)
表示條件或情況不同而結果不變,下文多用“都、總”與它呼應
不論是教師,還是學生,都應該努力學習
(2)
無論,不管
不論你走到那裡,都別把我忘了
當家
經營管理者
她是我們廠里的好當家
外人
(1) 指沒有親友關係的人
冒著把繼承權給予外人的危險
(2) 指外國人
(3) 指某個範圍或組織以外的人
悉如外人。——晉· 陶淵明《桃花源記》
與外人間隔。
不足為外人道。
不日
不幾天;不久(限用於未來)
我不日到京,請準備住處
天池
(1).海。《莊子·逍遙遊》:“ 南冥 者,天池也。” 成玄英 疏:“大海洪川原夫造化,非人所作,故曰天池也。” 南朝 宋 王韶之 《殿前登歌》:“沔彼流水,朝宗天池。” 唐 韓愈 《應科目時與人書》:“天池之濱,大江之濆,曰有怪物焉。”
(2).天上 仙界 之池。 唐 韓愈 《漫作》詩之一:“ 玄圃 珠為樹,天池玉作砂。” 明 李東陽 《與李中舍應正同飲時暘邸》詩:“又如驟天馬,霧鬣天池通。” 趙光榮 《里湖紀游》詩之四:“神物在天池,煙雲與吞吐。”
(3).指山頂之池。 唐 杜甫 《天池》詩:“天池馬不到,嵐壁鳥纔通。” 宋 范仲淹 《天池》詩:“岳頂見天池,神異安可度。”
(4).星名。《晉書·天文志上》:“九坎間十星,曰天池。”
渾化
(1).謂舊時科舉,被解送應試者全部錄取。 五代 王定保 《唐摭言·京兆府解送》:“神州解送,自 開元 、 天寶 之際,率以在上十人,謂之等第,必求名實相副,以滋教化之源。小宗伯倚而選之,或至渾化。不然,十得七八。” 宋 張世南 《遊宦紀聞》卷一:“秋薦五十有五人,殊無確然之説。 世南 嘗聞之先生長者雲,舊額三十五人。自 范文正公 守此邦,通榜渾化,驟增員數。”
(2).同“ 渾花 ”。 宋 朱翌 《猗覺寮雜記》卷下:“骰子采有渾化。見《徐溫傳》:與 劉信 博,歛骰子曰:‘苟無二心,當成渾化。’一擲六子皆赤。”
(1).渾然化一,融為一體。 明 王守仁 《傳習錄》卷中:“來書云:質美者,明得盡,查滓便渾化。” 王闓運 《論文體》:“古之名篇,乃自相襲,由近而遠,正有楷梯;譬之臨書,當須池水盡墨;至其渾化,在自運耳。” 郭沫若 《文藝論集·兒童文學之管見》:“就鑑賞方面而言,必使兒童感識之時,如出自自家心坎,於不識不知之間而與之起渾然化一的作用。能依據兒童心理而不用兒童本位的文字以表現,不能起此渾化作用。”
(2).猶懵懂。 冰心 《南歸》:“ 涵 從小是個渾化的人,往常母親病著,他並不會怎樣的小心伏侍。這次卻使我有無限的驚奇!他靜默得像醫生,體貼得像保姆。”
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