仁義既榛塞,教化悲陵遲

陳文蔚寄題吳子似所居二首經德堂

名句出處

出自宋代陳文蔚的《寄題吳子似所居二首經德堂》

全文:
上帝降斯民,厥安存秉彝。
古昔世教明,大道行坦夷。
裘葛順冬夏,飲食棄渴飢。
非有慕於外,夫婦皆與知。
岳瀆氣既分,民風日澆漓。
仁義既榛塞,教化悲陵遲
隱然善端著,不勝奸偽滋。
其至藉吾道,紛紛取世資。
陽尊若示公,陰叛實濟私。
孟氏極雄辨,剖晰精毫釐。
言言七篇在,炳如日星垂。
千載嗟晦蝕,大義誰復提。
延陵有佳孫,好學謹操持。
傳授有所自,源派分江西。
若為日用功,義利早辨之。
細讀象山記,妙意良在茲。
願言不為獲,努力但耘耔。
堂前有松桂,年年長柯枝。
生意不自已,何心論報施。
請子對佳木,長喔經德詩。

陳文蔚詩詞大全

參考注釋

仁義

(1) 寬厚正直

故文王行仁義而王天下。——《韓非子·五蠹》

仁義之舉

(2) 〈方〉∶性情溫順,通達事理

榛塞

猶阻塞。《宋書·長沙景王道憐傳》:“有舊溝引 渒水 入陂,不治積久,樹木榛塞。” 明 宋濂 《吳公墓碣銘》:“且謂聖人之經一,而諸家異傳,大道榛塞,職此之由,乃著三書。” 清 鄧顯鶴 《<船山遺書>目錄序》:“ 魏 晉 以後,崇尚虛無,流為佛老,學術紛歧,世運榛塞,聖人之道唏矣。”

教化

(1) 使能從事,習於或適應家內生活

給受教化的女囚犯以家政教育

(2) 從中指導傳教或做傳教工作

陵遲

(1) 坡度緩

(2) 漸趨衰敗

禮義陵遲

陳文蔚名句,寄題吳子似所居二首經德堂名句

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