曾此司文柄,後教習政衡

乾隆賜江蘇學政劉墉

名句出處

出自清代乾隆的《賜江蘇學政劉墉》

全文:
曾此司文柄,後教習政衡
薦升至卿貳,重蒞訓諸生。
去稗收精鑿,駕輕就熟程。
勖哉莫孤望,爾父國之楨。

乾隆詩詞大全

參考注釋

文柄

(1).考選文士的權柄。 唐 黃滔 《上楊侍郎啟》:“伏以侍郎榮司文柄,弘闡至公,歷選滯遺,精求文行。” 宋 王讜 《唐語林·德行》:“﹝ 崔樞 ﹞明年登第,竟主文柄,有清名。” 清 趙翼 《胡豫堂視學江南相見話舊》詩:“迴翔散地無營競,十年偏屢持文柄。”

(2).評定文章的權威。 唐 劉禹錫 《祭韓吏部文》:“手持文柄,高視寰海,權衡低昂,瞻我所在。” 唐 李貽孫 《<歐陽行周文集>序》:“精於理,故言多周詳;切於情,故敘事重復,宜其司當代文柄以變風雅。” 清 王士禛 《古詩選·五言詩凡例》:“固知此道真賞,論定不誣,非可以 東陽 ( 沉約 )、 零陵 ( 范雲 ),身參佐命,遂堪劫持一代文柄也。”

教習

(1).教練;教授。《管子·幼官》:“器成不守,經不知;教習不著,發不意。”《史記·李斯列傳》:“ 高 受詔教習 胡亥 ,使學以法事數年矣。” 宋 周煇 《清波別志》卷下:“ 徽宗 曰:‘朕欲教習書法,告命使能者書之,不愧前代。’” 清 李漁 《比目魚·入班》:“我已聘了一位名師,約定今日來開館,等不得腳色齊備,先把有的教習起來,等做浄的到了補上也未遲。”

(2).學官名。掌課試之事。 明 代選進士入翰林院學習,稱“庶吉士”,命學士一人(後改為禮、吏兩部侍郎二人)任教稱為“教習”。 清 代沿用此制:翰林院設庶常館,由 滿 漢 大臣各一人任教習,選侍講、侍讀以下官任小教習。官學中亦有設教習者。《儒林外史》第二十回:“賢契,目今朝廷考取教習,學生料理,包管賢契可以取中。”

(3).教師。 清 孔尚任 《桃花扇·傳歌》:“在下 固始 蘇崑生 是也,自出 阮 衙,便投妓*院,做這美人的教習。” 清 秋瑾 《敬告姊妹們》:“如今女學堂也多了,女工藝也興了,但學得科學工藝,做教習,開工厰,何嘗不可自己養活自己嗎?” 李劼人 《天魔舞》第十二章:“不相信以他這個毫無前途的窮教習,會被一個積世老婆婆和一個能幹的中年婦女真箇看得上眼。”

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