朝講暮說音奏諧肆驁,日漸月漬學子飽雋詩書膏

陳著送陳笠峰路教之燕

名句出處

出自宋代陳著的《送陳笠峰路教之燕》

全文:
笠峰秀甲東南郊,面勢雄特根基牢。
上與日月星辰交,下走海脈通六鰲。
蘊蓄玉金賁山毛,噴泄雲雨蘇焦熬。
之子生於其間擅英豪,重不輕試厚自韜。
中歲一跨鵬風翱,道之行也茲其遭。
越庠素號多俊髦,博士一飯久為妄者饕。
芹藻泛泛隨波濤,茅葦彌望誰其薅。
拜舞異渥開新陶,長身古眼空滔滔。
正如矢初脫箙弓離弢,又如砥斂水淬出匣刀。
朝講暮說音奏諧肆驁,日漸月漬學子飽雋詩書膏
意欲國為鄒魯家稷皋,斥其餘忍百廢鏖。
百年功績三年勞。
台府交牘爭薦褒。
雖欲頓轡將焉逃,小春布暖風未號。
陸可鞍馬水可艘,齏根膾鱸蠏霜螯。
一飲百榼新篘醪,梅花驛路萬里重遊遨。
大則徑上玉堂揮健毫,不亦小駐粉省班郎曹。
我欲餞送乏酒羔,贈言一紙忘忉忉。
峻坂立馬嚴提鑣,急流放船穩著篙。
他日清望拂星旄,衣錦歸時當與笠峰相為高。

陳著詩詞大全

參考注釋

朝講

(1).謂法師在早課、晨參時講開示。 唐 無可 《送契公自桂陽赴南海》詩:“中餐 湘 鳥下,朝講海人來。”

(2).早晨對皇帝講讀經史典籍。《明史·毛紀傳》:“郊祀畢,請勤朝講。”

音奏

音律節奏。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·樂府》:“ 杜夔 調律,音奏舒雅; 荀勖 改懸,聲節哀急。”

日漸

一天一天逐漸地

日漸強壯

學子

從學的人

青青子矜。——《詩·鄭風·子衿》。箋:“青衿,青領也,學子所服。”

風雅一手提,學子屨滿戶。——林景熙《酬謝皋父》

莘莘學子

詩書

(1) 指《詩經》和《尚書》

坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣。——明· 宋濂《送東陽馬生序》

(2) 泛指一般書籍、詩文

十五彈箜篌,十六誦詩書。——《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》

漫捲詩書喜欲狂。——唐· 杜甫《聞官軍收河南河北》

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