兩山何用費校量，夢寐他時總心寫

名句出處

出自清代乾隆的《華山》

全文：
問山何以分高下，宜在引人詩興者。
遙瞻濯濯青芙蓉，南嶂猶平堪跋馬。
登峰造極覽全吳，卻步鳥道尋蘭若。
左右泉聲上下雲，間以疏梅秀而野。
歷險即夷小憩留，別室數宇致瀟灑。
琅玕千個綠雲叢，笙築百道銀雪瀉。
我游名山亦已多，謂當無過田盤也。
此間松石遜怪奇，梅竹彼應讓都雅。
兩山何用費校量，夢寐他時總心寫。

乾隆詩詞大全

參考注釋

用費

某事的花銷

校量

(1).衡量；考查。 唐 李靖 《李衛公問對》卷下：“ 太宗 曰：‘然。吾謂不伐而屈人之兵者上也；百戰百勝者中也；深溝高壘以自守者下也。以是校量， 孫武 著書，三等皆具焉。’”《隱居通議·雜錄》引 宋 鄭克 《折獄龜鑑》：“ 滋 乃於市肆借金依塊形狀鎔寫校量，始稱其半，已及三百斤，盡計大數，非二人以竹擔可舉。”《公羊傳·宣公十五年》“什一行而頌聲作” 清 陳立 義疏：“因凡校量勤惰之處，亦謂之校。” 郭沫若 《奴隸制時代·蜥蜴的殘夢》：“他們對於這些史料不加重視，或則兢兢於古器物尺度輕重的校量，或則根據後來的曆法推譜所謂‘ 殷 歷’，真可以說是捧著金飯碗討飯了。”

(2).較量，計較。 唐 劉肅 《大唐新語·匡贊》：“陛下聖德含光，規模弘遠……何用臨朝對眾與其校量？” 宋 張師正 《括異志·張龍圖》：“ 張 起視之，乃一老道士也。疑其狂且醉，不復與之校量。”

夢寐

睡夢;夢中

壯士臨陣,不死帶傷,理之自然也。何故以夢寐之事疑心乎?——《三國演義》

他時

(1).昔日；往時。《史記·秦始皇本紀》：“他時 秦 地不過千里，賴陛下神靈明聖，平定海內。” 唐 杜甫 《九日》詩：“他時一笑後，今日幾人存？” 唐 杜甫 《社日兩篇》詩之二：“今日 江南 老，他時 渭 北童。”

(2).將來，以後。 宋 徐鉉 《送郝郎中為浙西判官》詩：“若許他時作閒伴，殷勤為買釣魚船。”《太平廣記》卷一四○引《廣德神異錄·僧一行》：“ 唐 開元 十五年， 一行禪師 臨寂滅，遺表云：‘他時慎勿以宗子為相，蕃臣為將。’” 宋 陸游 《老學庵筆記》卷四：“﹝ 辰 、 沅 、 靖 州﹞諸蠻惟犵狑頗強習戰鬭，他時或能為邊患。”