丹青結搆有深意,同人藻鑒遙應知

乾隆李公麟五馬圖歌

名句出處

出自清代乾隆的《李公麟五馬圖歌》

全文:
杜陵題畫馬不一,要貴取義非修辭。
當時此技誰絕勝,陳閎曹霸臻神奇。
乾雖畫肉不畫骨,天閒萬驥皆能師。
後來繼者何寥寂,三百年始得伯時。
橫圖迥立見五馬,權奇沛艾天英之。
鳳頭驄來於闐國,董氈錦膊翩相隨。
天駟最數好頭赤,照夜白仿唐名為。
其後一馬失題識,昂藏殊相星瞳輝。
藝成放筆一馬殂,太僕惆悵何爭差。
我聞元祐多正士,拔茅雲路驂騧驪。
伯時軒冕有弗屑,喜畫畫焉能累斯。
清流往往禍自取,姓名未泐安民碑。
丹青結搆有深意,同人藻鑒遙應知
芻秣豆飼信堪羨,那免按隊牽金羈。

乾隆詩詞大全

參考注釋

丹青

丹和青是我國古代繪畫,常用的兩種顏色,借指繪畫

竹帛所載,丹青所畫。——《漢書·蘇武傳》

尤善丹青。——《晉書·顧愷之傳》

結搆

見“ 結構 ”。

深意

非常深刻的含意

同人

(1) 舊時稱在同一單位工作的人或同行業的人。又作“同仁”

(2) 也稱志同道合的人

告同人曰。——清· 梁啓超《譚嗣同傳》

藻鑒

見“ 藻鑑 ”。

亦作“ 藻鑒 ”。1.品藻和鑑別(人才)。 唐 劉禹錫 《上門下武相公啟》:“藻鑒之下,難逃陋容。”《剪燈餘話·瓊奴傳》:“特召二生,仍請前輩之善藻鑑者,使潛窺之。” 清 顧炎武 《挽殷公子岳》詩:“憶昔過從日,偏承藻鑑殊。”

(2).引申為擔任品評鑑別人才的職務。 唐 杜牧 《崔璪除刑部尚書制》:“擢任藻鑑,旋職牢籠,材皆適宜,官無逋事。”

遙應

謂遠遠地配合呼應。《清史稿·萬傳》:“是時 王杲 領 建州 ,與 韃靼 東西遙應,窺 遼 塞, 萬 支拄其間不令合。” 江地 《捻軍史初探·皖北根據地失守與張洛行殉難》:“ 浙 東的 法國 洋槍隊和 浙 西的 左宗棠 部 湘 軍正相互遙應著陰謀夾攻 杭州 。”

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