太師說法地,何為號安素

沈遼留題廣教安素堂

名句出處

出自宋代沈遼的《留題廣教安素堂》

全文:
佛舍靜不喧,求心知有趣。
誰言幽人跡,寂寥為善住。
太師說法地,何為號安素
安得此粗言,令人起驚悟。
既不起滅定,宜已墮諸數。
不說福德多,冥冥知正度。
念復□饒益,能仁起茲護。
獨示醫王功,豈為有生故。
伊音究法樂,清言對芳樹。
何日敝廬歸,過汝窮朝暮。

沈遼詩詞大全

參考注釋

太師

官名,西周置,為輔弼國君之臣,歷代相因,以太師、太傅、太保為三公,多為大官的加銜,無實際的職權。後又指太子太師,即輔導太子之官

說法

(1) 指說話所用的詞

換個說法,他也許能接受

(2) 說出的想法;看法

“嘴上無*毛,辦事不牢”是一種不全面的說法

(3) 講說的方法

何為

為什麼,何故。《國語·魯語下》:“今王死,其名未改,其眾未敗,何為還?” 北齊 顏之推 《顏氏家訓·歸心》:“江河百穀,從何處生?東流到海,何為不溢?” 唐 韓愈 《琴操·履霜操》:“兒罪當笞,逐兒何為?” 清 侯方域 《壯悔堂記》:“余向為堂,讀書其中,名之曰‘雜庸’。或曰:‘昔 司馬相如 賣酒 成都 市,身自滌器,與庸保雜作。子何為其然?’”

(1).乾什麼,做什麼。用於詢問。《後漢書·齊武王縯傳》:“﹝ 劉稷 ﹞聞 更始 立,怒曰:‘本起兵圖大事者, 伯升 兄弟也,今 更始 何為者邪?’” 唐 韓愈 《汴泗交流贈張僕射》詩:“新秋朝涼未見日,公早結束來何為?” 明 馮夢龍 《智囊補·上智·子產》:“ 子產 立 公孫洩 及 辰止 …… 太叔 曰:‘ 公孫 何為?’ 子產 曰:‘説也。’”

(2).是什麼。《後漢書·何進傳》:“大將軍稱疾不臨喪,不送葬,今欻入省,此意何為?” 唐 徐夤 《人事》詩:“平生生計何為者?三逕蒼苔十畝田。”

安素

安於白身。素,謂無官爵。 晉 袁宏 《後漢紀·光武帝紀論》:“然則榮名功業非為不善也,千載一遇,處智之地難也。若夫安素守隱,其於人間之懽,故以易而無累矣。”

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