方今聲教敷，文翁遠可企

名句出處

出自清代牛燾的《送友至武定金沙江教讀》

全文：
此去金沙江，日飲江中水。
此水來吾鄉，清冽孰比美。
我昔游五馬，行行到馬市。
遙知蜀西路，迢遞接西迤。
滬水五月渡，千載諸葛壘。
自從玉斧揮，河山劃表里。
漢祠安在哉，革囊亦已矣。
鐵鎖跨長虹，山川何迤邐。
臨流可賦詩，茫茫誰遣此。
念子儒雅風，慷慨燕趙士。
拔劍刌水犀，破浪跨琴鯉。
蜀山與滇山，長嘯風雲起。
方今聲教敷，文翁遠可企。
邊陲息瘴煙，春風生岸芷。
把我玉龍雪，溉彼桃共李。
一卷賦心傳，流芳古越巂。

牛燾詩詞大全

參考注釋

方今

現今;而今

方今之世

方今之時,臣以神遇而不以目視。——《莊子·庖丁解牛》

聲教

聲威教化。《書·禹貢》：“東漸于海西，被於流沙，朔南暨聲教，訖於四海。” 漢 班固 《東都賦》：“窮覽萬國之有無，考聲教之所被，散皇明以爥幽。” 唐 薛能 《國學試風化下》詩：“英明高比日，聲教下如風。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“國初聲教所被，固宜保塞稱藩者，享王恐後矣。” 郭沫若 《蔡文姬》第二幕：“ 曹丞相 既然看重 蔡文姬 的文彩，要她回去參與文治聲教的事業，我們理當從命。”

文翁

漢 廬江 舒 人。 景帝 末，為 蜀 郡守，“仁愛好教化”，在 成都 市中起學官，入學者免除徭役，成績優者為郡縣吏，每出巡視，“益從學官諸生明經飭行者與俱，使傳教令”。 蜀 郡自是文風大振，教化大興。見《漢書·文翁傳》。後世用為稱頌循吏的典故。《隸釋·漢李翕析里橋郙閣頌》：“僉曰大平兮， 文翁 復存。” 唐 杜甫 《將赴荊南寄別李劍州》詩：“但見 文翁 能化俗，焉知 李廣 不封侯。” 宋 范仲淹 《和并州鄭宣徽見寄》：“向此行春無限樂，卻慚何道繼 文翁 。” 清 姜埰 《雜詠》：“思 吳 失 張翰 ，化 蜀 愧 文翁 。”