挽郭嵩燾聯原文
是當代人師,是百代經師,海宇群儒首齊俯;
坐我以春風,被我以冬日,追維高誼心煩傷。
詩詞問答
問:挽郭嵩燾聯的作者是誰?答:文傅宗
問:挽郭嵩燾聯寫於哪個朝代?答:清代
問:挽郭嵩燾聯是什麼體裁?答:對聯
注釋
1. 對聯 出處:郭嵩燾先生哀輓錄
參考注釋
當代
目前這個時代
人師
(1).指德行學問等各方面可以為人表率的人。《荀子·儒效》:“四海之內若一家,通達之屬莫不從服,夫是之謂人師。” 唐 楊炯 《益州溫江縣令任君神道碑》:“策名天爵,獨步人師。” 清 顧炎武 《贈孫徵君奇逢》詩:“海內人師少,中原世運屯。” 郭沫若 《青年喲,人類的春天》:“經師是供給材料的技術家,人師是指導精神的領港者。”
(2).別人的老師。《禮記·學記》:“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然後可以為人師也。”《孟子·離婁上》:“人之患,在好為人師。”
百代
指很長的歲月。 漢 王充 《論衡·須頌》:“《恢國》之篇,極論 漢 德非常,實然乃在百代之上。”《晉書·阮種傳》:“德逮羣生,澤被區宇,聲施無窮,而典垂百代。” 唐 韓愈 《禘祫議》:“其毀廟之主,皆藏於祧廟,雖百代不毀。”《儒林外史》第一回:“百代興亡朝復暮,江風吹倒前朝樹。”
經師
(1) 舊時講授經書的教師
(2) 佛教講經誦經的師父
海宇
(1).猶海內、宇內。謂國境以內之地。《梁書·武帝紀上》:“浹海宇以馳風,罄輪裳而稟朔。” 宋 蘇轍 《皇弟偲加恩制》:“罄海宇之人孰非付託之重。” 明 陳汝元 《金蓮記·捷報》:“丈夫與叔叔文空海宇,洪然高掇,不必過憂。”《說唐》第三回:“舉鼎千斤,名振海宇。”
(2).近海之地。 南朝 宋 顏延之 《家傳銘》:“曠彼 琅邪 ,實唯海宇。”
春風
(1) 春天的風
春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。——杜牧《贈別》
(2) 比喻和悅的神色或良好的成長環境
冬日
(1).冬季。《詩·小雅·四月》:“冬日烈烈,飄風發發。”《孟子·告子上》:“ 公都子 曰:‘冬日則飲湯,夏日則飲水,然則飲食亦在外也?’”《呂氏春秋·恃君》:“ 柱厲叔 事 莒敖公 ,自以為不知而去,居於海上,夏日則食菱芡,冬日則食橡栗。” 漢 王粲 《贈蔡子篤》詩:“烈烈冬日,肅肅淒風。”
(2).冬天的太陽。 南朝 齊 王儉 《褚淵碑文》:“君垂冬日之溫,臣盡秋霜之戒。” 清 錢謙益 《李秀東六十壽序》:“﹝ 懷順 ﹞待士大夫有恩禮,官 嶺 表者,以 懷 藩為冬日,君有助焉。”參見“ 冬愛 ”。
(3).指冬至日。 清 昭槤 《嘯亭雜錄·內務府定製》:“凡朔望、萬壽聖節、元正、冬日及國有大慶,均恭奉列聖神牌前殿祭饗,禮成還御後殿寢室。”
追維
見“ 追惟 ”。
高誼
(1) 敬稱別人對自己或他人的崇高的情誼
高誼薄雲
(2) 崇高的信念或行為。也作“高義”
心煩
心裡煩躁