巨人和孩子（2）

　　土王很高興，孩子有幸過了巨人掌握的生死關，巨人對孩子很滿意。
　　“王啊，這孩子可以獲得我的賞物了，”巨人友善他說，“我的問題很難回答，用手勢更難回答。多少人在我面前都失敗了。只有這個孩子，這聰明可愛的孩子，成功了！”
　　然後，巨人離開他的座位，對土王和台下的人解釋他和孩子的問答。
　　“我伸出一個手指頭，”巨人說，“是問孩子世界是不是只有一個規律。
孩子伸出兩個指頭，回答我不是一個，而是兩個，那就是物質和精神。我伸出雙手，又舉起來舞動，是問孩子在地上為什麼不會飄起來。孩子把雙手伸向地下，然後跳一下，是表示地心的吸引力在起作用，人怎么跳也不會離開大地。”
　　巨人停了一下，又說：
　　“我對孩子的回答很滿意，孩子很勇敢，很機靈，也很善良。我現在把這些值錢的珍寶留下來，王啊，請你把我的獎賞給孩子吧。我不能再在貴國停留了，我要走了。”
　　巨人走了之後，土王把孩子叫到自己身邊，當著台上大臣和台下百姓的面，對孩子說道：
　　“孩子，我非常喜歡你，我願意把巨人留下的寶物都獎給你。我也感到很自豪，很威風，我們國家竟出現了這么一個有才智的聰明孩子。多少個國家有學問的人都死在巨人手中，而我們的一個孩子竟取得了勝利。孩子，你真是我們的驕傲。”
　　台下的百姓歡聲雷動。
　　“孩子，”土王又說，“我不明白，你是怎么知道巨人手勢的意思的？你是從哪裡得來的學問回答巨人的問題的？”
　　“啊，陛下，”孩子說，“這是很容易辦到的。巨人伸出一個指頭，是在對我說：‘我要戳瞎你一隻眼睛。’我伸出兩個指頭回答：
　　‘如果你敢戳瞎我一隻眼睛，我就把你的兩隻眼睛都戳瞎！’巨人伸出兩手，是要把我舉起來，扔到空中去，然後把我摔死在地下。我的兩手往下伸是對他說，不管你把我扔多高，我仍會平安地落到地下，一跳走開！”
　　土王樂了，大臣們樂了，台下的百姓們也都樂了。現在他們才明白，巨人和孩子想得不一樣，誰要巨人非要用手勢說話不可呢？