腳色莫說不高挽牽在幕中教動左腳何敢使右腳 人才休嫌太小抬舉於台上無謂今人必難及古人
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參考注釋
腳色
(1) [rol]∶演員扮演的戲劇中人物
(2) [official post]∶差事;職務
當個極苦的腳色
(3) [a type of person]∶某一類型的人物
他是一個通文不通道的腳色
(4) [origin]∶來歷;底細
去查一查他的腳色
挽牽
牽引;拉縴。《新唐書·逆臣傳上·安祿山》:“晚益肥,腹緩及膝,奮兩肩若挽牽者乃能行。” 明 沉德符 《野獲編·河漕·海運》:“誠以風柔之時,出並海之道,汛期不爽,占候不失,即千艘萬櫓,保無他患,可以接濟京儲,羽翼漕河,省換牽之力,免守幫之苦。”
中教
(1).中正和平的教化。《文選·任昉<齊竟陵文宣王行狀>》:“翼亮孝治,緝熙中教。” 呂向 註:“使天下大和,廣布中平之教。”
(2).中學教育的省稱。
合乎教令。《墨子·旂幟》:“勒卒中教,解前後、左右,卒勞者更休之。” 岑仲勉 註:“中教,讀如‘中規矩’之‘中’。”
人才
(1) [talent]∶在某一方面有才能或本事的人
爭奪高科技人才
(2) [beautiful]∶指美麗的容貌
頗有幾分人才
(3) 也作“人材”
抬舉
(1) [praise or promote sb. to show favour;favour sb.]∶稱讚;提拔
爭相抬舉
(2) [foster]∶扶養;培養(多用於近代白話)
抬舉成人
(3) [lift]∶使抬升
冷空氣把暖空氣抬舉起來
無謂
(1) [meaningless;pointless;senseless]∶不具備意義或結果
甚無謂也。——《資治通鑑》
無謂的犧牲
(2) [petty]∶毫無價值
今人
現代人;當代人。與“古人”相對。 唐 韓愈 《與馮宿論文書》:“但不知直似古人,亦何得於今人也。” 清 王士禛 《池北偶談·端肅拜》:“今人止以為婦人之禮。” 郭小川 《西出陽關》詩:“風砂呵風砂,只望你不把今人當古人!”
古人
[the ancients;one who has passed away] 泛指前人,以區別於當世的人
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