誠意正心握大人格君之把柄四字豈顛撲得破 窮理主敬開下學向上之路頭兩語已包括得全

對聯全文

上聯：誠意正心握大人格君之把柄四字豈顛撲得破
下聯：窮理主敬開下學向上之路頭兩語已包括得全

對聯備註：

（韓仲雍題福建南溪書院文公祠）

參考注釋

誠意正心

誠：真心實意；正：糾正。有真誠的心意才能端正心思。

人格

(1) [character;personality]∶個人顯著的性格、特徵、態度或習慣的有機結合

(2) [human dignity]∶人的道德品質

把柄

(1) [handle]

(2) 器物上的把兒柄

梭鏢把柄

(3) 喻指進行交涉或要挾的憑證(如藉口或機會)

給人抓住把柄

顛撲

顛簸；翻騰。 宋 梅堯臣 《李審言相招與刁景純周仲章裴如晦馮當世沉文通謝師厚師直會開寶塔院》詩：“敢忘主人勤，顛撲困馭者。” 清 袁枚 《新齊諧·蜈蚣吐丹》：“少頃，水如沸湯，熱氣上沖。蛇在水中，顛撲不已，未幾死矣，橫浮水面。” 艾青 《馬賽》詩：“看城市的街道擺盪著，貨車也像醉漢一樣顛撲。”

窮理

窮究事物之理。《後漢書·胡廣傳》：“﹝ 廣 ﹞博物洽聞，探頤窮理。” 晉 葛洪 《抱朴子·行品》：“甄墳索之淵奧，該前言以窮理者，儒人也。” 宋 朱熹 《行宮便殿奏札二》：“為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必在於讀書。” 章炳麟 《與鄧實書》：“故篇章無計簿之用，文辯非窮理之器，彼二短者，僕自以為絶焉。”參見“ 窮理盡性 ”。

下學

[let out] 學校一天或半天課業完畢,學生回家

向上

(1) [up;upward]

(2) 朝向較高或最高的位置

伸出她的右手,手掌向上

(3) 向上攀

路頭

(1) [口]

(2) [road;path;way]∶道路

走錯路頭

(3) [knack]∶門路

這人路頭多,能不能托他想想辦法

(4) [way]∶途徑、方向

包括

[include;consist of;comprise;incorporate] 包含;總括

把小費包括在他開支中

尋求一個能包括一切的公式

整個宗教都包括在一本書里

得全

(1).獲得保全。《莊子·達生》：“彼得全於酒而猶若是，而況得全於天乎？”《漢書·刑法志》：“如此，則刑可畏而禁易避，吏不專殺，法無二門，輕重當罪，民命得全。”《新唐書·裴度傳》：“ 度 得全，天也。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·平定回部本末》：“計自去年十月至今，孤軍在萬里外陷重圍者三月，卒得全。”

(2).謂人臣事君之禮無所失。《史記·田敬仲完世家》：“得全全昌，失全全亡。” 司馬貞 索隱：“得全，謂人臣事君之禮全具無失，故云得全也。” 漢 枚乘 《上書諫吳王》：“臣聞得全者昌，失全者亡。”

(3).指完全具備。 清 張芳 《黛史》：“聲有逞焉，容有佚焉，巧美之得全者或寡矣。”

注釋是字典網系統生成，僅供參考！