總儒術集大成毓英才宏教育明經世致用豈尚空談徒多物議 修政事固邦本飭武備圖百強斥辱國求和斯為上策找系人思

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對聯備註：

（譚建丞題浙江五峰書院講堂）

參考注釋

儒術

[Confucian learning] 先秦儒家的學說、原則、思想

集大成

謂融會各家思想、學說、風格、技巧等而自成體系或自成一格。《孟子·萬章下》：“ 伯夷 ，聖之清者也； 伊尹 ，聖之任者也； 柳下惠 ，聖之和者也； 孔子 ，聖之時者也。 孔子 之謂集大成。” 孫奭 疏：“蓋集大成，即集 伯夷 、 伊尹 、 柳下惠 三聖之道，是為大成耳……其時為言，以謂時然則然，無可無不可，故謂之集其大成，又非止於一偏而已。” 宋 陳師道 《後山詩話》：“ 子美 之詩， 退之 之文， 魯公 之書，皆集大成者也。” 明 宋濂 《答章秀才論詩書》：“ 杜子美 復繼出，上薄《風》《雅》，下該 沉 宋 ，才奪 蘇 李 ……真所謂集大成者。”

英才

[person of outstanding ability] 才華傑出的人

一代英才

教育

[educate] 教導啟發,使明白道理

說服教育

經世致用

指學問必須有益於國事。由明清之際思想家顧炎武等提出。他們認為學習、徵引古人的文章和行事，應以治事、救世為急務，反對理學家不切實際的空虛之學，對後人影響很大。

空談

(1) [indulge in empty talk]∶只發空論,沒有實踐

(2) [bunk;bunkum]∶不符合實際情況的言談

別信他那套空談

物議

[criticism from the people] 眾人的議論,多指非議

止息物議

不屑物議。——《南史·謝幾卿傳》

[李] 泰每為之先拜, 圭亦以師道自居,物議善之。——《唐書·王圭傳》

政事

[government affairs] 政府施政的事務

過問政事

邦本

國家的根本。《書·五子之歌》：“民惟邦本，本固邦寧。” 孔 傳：“言人君當固民以安國。” 孔穎達 疏：“民惟邦國之本，本固則邦寧。”後因以“邦民”指人民。 唐 杜甫 《入衡州》詩：“凋弊惜邦本，哀矜存事常。” 明 張瀚 《松窗夢語·宦遊記》：“年飢發粟賑濟，此恩施困窮，培植邦本至意。”

武備

[defence preparations] 軍備

雖有文事,必有武備。——《穀梁傳·定公十年》

辱國

[bring humiliation to the country;humiliate the nation] 使國家蒙受恥辱

求和

(1) [summation;find the sum]∶求總量

(2) [sue for peace]∶戰敗或處於不利的一方向對方請求停止作戰、實現和平

上策

[the best policy] 良策;可行性強的計策

今不勞兵馬,坐觀成敗,上策也

注釋是字典網系統生成，僅供參考！