記一次辯論會

今天，我們班開展了一次別開生面的辯論會。

辯論會開始前，我緊張得不行，一邊期待著辯論會開始，一邊又感覺心裡像是十五個水桶打水——七上八下。

辯論會開始了，我是正方隊員，觀點是“開卷有益”，而對方的觀點則是“開卷未必有益”。首先由我方先發言。我方一辯何玥瑤說：“我認為讀書有益，像周恩來、毛澤東等偉人都是讀了很多書，才建立了新中國……”。對方一辯馬上發表了自己的看法。接著，雙方的二辯、三辯又開始了唇槍舌戰。

主席但老師一聲令下，進入了“自由辯論”環節。此時，我心中一陣暗喜：嘿嘿，我早有準備，在此環節一定能發揮出色。雙方辯手積極辯解、反駁著，像打地鼠一樣，這個剛坐下，那個又站了起來。我方的王風雲、何玥瑤、張語軒與對方的羅葭奇、於永澤、齊嘉明尤其積極，一會兒又站起來了。最開始，雙方都很積極，七嘴八舌地辯論著，好似在炒爆米花。幾個回合之後，我方的發言難住了對方辯手，教室里頓時鴉雀無聲。見對方辯手無言以對，我方辯手便趁此大好時機，窮追猛打。好不容易，對方辯手逃出了困境，教室里又熱鬧了起來。

又過了一陣，但老師宣布辯論結束，可大家都還意猶未盡，肚子裡還有一大堆話想說。我很遺憾，因為自己一直沒得到辯論的機會。我又很氣惱，因為何玥瑤與王風雲是我方的代表，在自由辯論環節一直搶著說，不給其他隊員發言的機會，一點兒集體感都沒有。雖然但老師沒宣布比賽結果與“最佳辯手”。但我知道，勝負不是最重要的，鍛鍊我們的口才，培養我們參與活動的積極性才是最重要的。