第一次當導遊

3月18日下午，班主任倪老師把我叫到了辦公室。他說：“明天萊城區教育局要在我們學校召開全區國小音體美課堂教學研討會暨體育教師培訓會。人數多，規模大，來開會的教師對我們學校的布局不清楚，經學校研究決定由你來當導遊。”我立刻回答說：“我哪能行呢，我沒幹過恐怕不行吧。”倪老師認真地對我說：“行！如今你當小記者了，又是少先隊大隊長，你就試試吧！”我說：“好，那您就看看我的能耐吧！”

接過任務後，倪老師就幫我擬訂導遊路線，指導我寫導遊詞，然後讓我按照路線介紹音樂室、美術室、體育活動場等。整整一個下午，為了能當好這個小導遊，我可忙壞了。

次日八時整，現場會正式開始了，一個個教師和領導穿著整齊陸續走進了校園。根據簽到人數，來參加會議的老師和領導共有三百多名，在校園裡整整站了兩大排。看到這么多老師我心裡還真有些緊張呢！正當我的心還在怦怦跳的時候，倪老師過來說：“會議開始，你就向老師們講講我們的活動是怎樣開展的吧！”

我拿起話筒，向老師們介紹了。各位領導、各位老師大家上午好。請老師們先看道路兩邊的展板，這是我們學校的風采，這美好的圖片一定會給你留下美好的印象。你們看音樂興趣小組，有的吹，有的唱，有的彈，有的跳；再看美術小組，篆刻、書法、繪畫、花藝等是那么精彩。再往前走你們看活動小組更加熱鬧非凡，你們看玩火拉圈的分立在路兩旁，那火拉圈在他們身上轉來轉去，多像一條條火蛇繞著他們轉呢！你們再往前看，操場上那幾百名學生不分年級，不分大小，都是按照自己喜愛的項目自由組合的，每項活動都有二名到三名教師專項管理，每項活動的場地都是預先劃分好的，有跳繩的、跳房子的、打沙包的等。請老師們再跟我到階梯教室看一看我校的特色，那音樂組合美不勝收，當老師們看到那精彩的表演時，連連拍手叫好。

時間過得真快，霎時已到了午飯時間，這時，活動也結束了，我這個小導遊也該鬆一口氣了。

指導教師 倪西珍