“盲人”畫畫

作者:陳秋惠  (字數:1000字作文)

昨天,上完綜合實踐活動課後,鄭老師和顏悅色地說:“明天,大家帶一張圖畫紙和彩鉛或蠟筆來,記住,最重要的是帶一副眼罩來。”聽了老師的話,我們議論紛紛:“啊?帶圖畫紙和彩鉛來乾什麼?難道老師要給我們上美術課?”“帶眼罩來,是要蒙住眼睛玩摸魚摸蝦的遊戲吧?”

“老師,帶這些東西乾什麼呀?”終於,一位同學忍不住了。可老師神秘地笑了笑,不告訴我們。

好期待!今天一早,我就將老師交代的東西帶來了。好容易等到第二節課,鄭老師一進來就讓我們把眼罩戴上。好黑呀,什麼都看不到了,真想把它拿下來。

“大家都戴好了嗎?”耳邊傳來老師的聲音。

老師的葫蘆里究竟賣的什麼藥呀?我心想。

“現在就請大家來畫一幅風景畫吧。”耳邊又傳來老師溫柔的聲音。

“我的天呀,這怎么畫呀?”同學們都驚呼起來。

“我們今天就來比比誰的感覺好,判斷力強,畫得好。”老師依舊不緊不慢地說。

同學們都安靜了下來,過了一會兒,“沙沙”的聲音在耳邊響起。我也摸索著找彩鉛,可是,平日裡輕而易舉就能拿到的彩鉛這時卻和我玩起了捉迷藏,好半天,我才摸到彩鉛。

畫什麼呢?我為難了。畫一幅陽光照耀下的村莊圖吧,太陽、樹木、房屋、小草……這些應該很好畫的。

太陽應該是紅色的,可哪支彩鉛是紅色的?是這支?不像!是這支?不對不對。到底是哪一支呢?我摸摸這支,又摸摸那支,怎么也拿不定主意。算了算了,聽天由命吧。我抓起一支彩鉛,摸索著在畫紙的一角畫上太陽。接著,我繼續判斷著、摸索著,用不同的彩鉛在紙上畫上花草樹木,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在天空中自由飛翔,高山流水……好美的畫面呀!我邊畫邊想像著,真想早點看到自己的畫呀。“時間到。”老師一聲令下。我迫不及待地拿下眼罩,哇,我的天哪!我畫了什麼呀,小鳥的眼睛、翅膀長在了小鳥的兩旁,大樹是咖啡色的,白雲變成了紅雲,最可憐的是蝴蝶,被我五馬分屍了……

再看看同桌,他更糟糕,房子畫在了大樹上,太陽是綠色的……“請大家談談剛才畫畫的感受。”老師依舊笑盈盈地問我們。“太難畫了。”我們異口同聲地說。“大家知道困難了吧!我只是想讓你們體驗一下盲人的生活。你們現在體會到他們生活的艱辛了吧。”老師終於把廬山真面目揭開了。

我想:是呀,以前我從沒想過盲人生活的困難,甚至有時還會去嘲笑他們,這次活動真讓我有了親身的體驗。今後,我一定盡力去幫助他們。

■閩侯上街鎮紅峰國小五年(1)班 陳秋惠

點評:小作者繪聲繪色地為我們講述了一節體驗課,對自己在活動中的感受描寫得真實細膩,結尾更是有感而發,達到水到渠成的效果。

指導老師:鄭栩

陳秋惠的相關文章: