煩惱

人們常說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我現在可真被這“書山”和“學海”給找上門了。六年級開學的第一天上午，我們還沉浸在剛見面的熱乎里，開開心心地在教室里打鬧著。而下午，我們卻一個個被無頂的“書山”給壓倒了，那一本本語文書、數學書、英文書、古詩書……一本一本的層疊得越來越高，一眼望去，就象一座小山，壓得我心裡直發慌。而書上的文字如一張張爬在紙上密密麻麻的小蟲子。想著我們要讀懂它們，學習它們，按老師說的要把它們弄懂吃透。愁雲立刻籠罩在我們的頭上……當老師布置作業時，我們全班同學欲哭無淚，叫苦連天，哭爹喊娘。輕鬆快樂的暑期遊戲、懶覺、隨心所欲已快速地離我們遠去，越來越遠……揮揮手，不帶走一片書蟲。唉！

回到家裡，當自己還被書上的“小蟲子”困惑時，精神己近“崩潰”，當自己緩緩地打開作業本時，最後一道精神防線瞬間瓦解。當自己在家被作業給整得兩眼腥紅時，老師卻在家裡其樂無窮地布置明天的作業……但，六年級了，我們必須堅持完成，高標準、高質量、高效率，使我們的學習—芝麻開花節節高。

二、考試“傷不起”

新學年，新氣象，以前我們巴不得天天考試，與同學們一決雌雄。可現在我才發現，考試“傷不起”！

第一次考試是數學。我們準備來個大痛快時，卻已被長長的題目拖了很久。相比之下，作業本上的題生硬許多，作業本上的一道題在考卷上變著花樣能翻出十多種考法。但萬變不離其中。而我們卻成了一個個“被害者”，因為作業上的題目做多了，做這些題時昏昏欲睡，速度大減，太沒新意了！

“你怎么在玩？寫完了沒？”老師的喝聲如一聲驚雷爆發在教室里，“拿上來看看。”一個平時成績較好，臉上寫滿一百分表情的學生驕傲地把試卷放在講台上。一會兒，又一陣驚雷爆發在教室里：“七十五分！”我們的心一下子就提了起來，萬一，萬一自己沒考好，該怎么面對老師和家長？老師的聲音如果再提高八度，簡直不敢想像。立刻，下面的同學打起了十二分精神，細心看題，認真計算，反覆檢查，課堂裡面只聽見奮筆疾書的聲音……後來，我還是考得不錯，念我的分數時是九十五分。但我們班上不少同學都因為“輕敵”而很受傷！

雖然開學了，我有很多煩惱，但我依然快樂著。下課時同學們的歡聲笑語，充滿在學校的每個角落。

讓我們拋開煩惱吧！讓我們自由飛翔吧，讓我們努力創造吧！讓這朵生命之花綻放得更精彩更絢爛吧！