砍價三十六計

在消費過程中發現物品的價位太高，怎么辦？砍價唄！商家不肯怎么辦？用計唄！我從媽媽的1次消費過程中學到了不少計謀，下面我就向大家透露一下。

今天，媽媽一回家，就對我說: “我看中一件衣服，給你穿挺合適的，待會一起去買。”聽說要給我買衣服我就答應了。我們來到商場，有人在討價還價了。估計商家不肯，那位顧客就四處尋找衣服的破綻，可實在找不出，只好悻悻地走了。見她走了，媽媽高興地往前走去，問道：“這件衣服多少錢？”“89元。”商家沒好氣地說：“不能再便宜了！”

媽媽一看見這個情況，馬上使出“無中生有”計。媽媽說：“那邊一家商場這件衣服才賣80元呢！只不過太遠了，我們不想去。”這個商家也不是什麼省油的燈，立馬反駁：“不可能！我這件衣服進價都要80元呢！”

媽媽當然不知道真正的進價是多少，繼續爭下去只有對自己不利。於是她使出了欲擒故縱”計­—媽媽藉口要去買那件衣服，轉身就要走。她當然希望那商家把自己叫住，可那商家也確實不賴，硬是什麼話也不說。媽媽只好在商店裡繼續尋找中意的衣服，可挑來挑去，實在找不到，只好硬著頭皮回去。

為了不失面子，媽媽使用了一個合併招：“回頭是岸”和“無中生有”。媽媽假裝遺憾地說：“唉，那家商場的那件衣服有點小問題，看來看去還是你這裡的衣服質量好。”商家有些得意：“那當然。”哈哈，看來商家正慢慢走進媽媽設計的圈套。媽媽一看時機成熟，忙使出第四招，也是殺手鐧—“套近乎”。媽媽和商家套了很長時間的近乎，突然冒出一句：“80元賣給我吧！”商家一愣，最後無可奈何地說：“好吧。”

這就是買衣服的砍價三十六計。

富泉中心國小六年級雷雨婷

點評：這篇文章寫得很幽默，小作者生動地描繪了媽媽買衣服時用計的過程，人物語言的描寫非常到位，繪聲繪色地刻畫了精明能幹的媽媽。文章語言流暢，細節刻畫細膩、生動。

指導教師：劉閩芳