標點爭位子

在一個寧靜的夜晚，小問號、感嘆號百無聊賴，便發起了牢騷。

小問號說：“人類真是大材小用，你看看小逗號、小句號文章中到出都是。”“就是，你看論個頭我們都比它們高；論經歷我們更比它們強；論氣質我也比它們更高雅；論體格我們也比它們更強壯。可是文章里都很少出現我。”感嘆號接過小問好的話。“我看是人類對我們有偏見。”小問號說：“不如我們一起給人類寫一封質問信吧！”“好，我舉雙手贊成！”感嘆號高興地說。於是他們便開始寫信了，信的內容是這樣的：我是小問號？我想問你們為什麼再文章中很少出現我？而逗號和句號卻經常出現？難道我比它們差嗎？感嘆號是這么寫的：我是感嘆號！和小問號一樣受你們冷落！你看！那小逗號和小句號又矮又胖！哪裡比得上我！

信發出去很久，卻一直沒有回音。小問號它們等得不耐煩了。於是，小問號和感嘆號一起牽手來到朗讀能手――王小名的家。偷偷溜進了他的語文書，憑它們強壯的身材，強行霸占了小問號、小句號它們的位置。小問號說：“明天人類看到我們一定會重用我們的！”感嘆號高興地點了點頭。

第二天，王小名背著書包來上學了。語文課上，語文老師讓王小名把知識庫――[海底世界]讀一遍。王小名站起來，清了清嗓子，有板有眼地讀了起來：有一種魚像梭子！每小時只能行駛幾十公里？攻擊動物比火車還快？同學們聽後莫名其妙。老師生氣地大叫一聲：“停，按課文讀！”“我是按課文讀。”王小名一邊辯解，一邊流下了傷心的眼淚。與此同時，還能聽見小逗號和小句號的哭聲。

小問號和感嘆號聽見哭聲狼狽離開了。後來，通過苦苦思索，感嘆號和小問號終於明白了標點符號各有它們的用處，再也不埋怨人類了！