書香伴我行

——題記

上百條蟒蛇盤繞在一個機器人身上，不斷吐出毒素，張開那碩大的嘴巴，狠狠地咬著機器人，那機器人已經被毒素侵蝕了，它身體發紅髮熱，變成了一顆重磅定時炸彈，馬上要爆炸了，身上的碎片紛紛脫落了，發出“吱吱”的聲音，機器人越來越發紅，馬上要爆炸了！喔，老天！多么可怕！這真是扣人心弦，那樣的驚心動魄，讓人驚心膽戰。

“雪純！趕快去背《山中訪友》一課，待會兒我過來檢查！”爸爸那洪亮嚴肅的聲音嚇了我一跳，顆我還是沉浸在《魔法動物園》的場景里，我還是跟隨著佩吉·蘇的腳步在大冒險。我漫不經心地拿起語文書，心不在焉地看著，滿腦子卻想著主角：佩吉·蘇會怎樣了？她會死嗎？她要怎么渡過難關呢？……好想知道結果喔，可惜……

良久……“咳咳”我聽見什麼聲音，猛一抬頭，爸爸那怒目圓睜的眼睛緊緊地盯著我。“背吧！”爸爸一吼，我一身冷汗都出來了。“那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，佩吉·蘇！你不會受傷了吧……”啊！完了，把課外書里的場景說出來了，這回要被老爸揍一頓了。只見爸爸走來，敲了下我的頭，又叫我來，爸爸坐在椅子上，像審犯人一樣莊嚴地盯著我，說：“波羅果夫曾說過‘書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。’看書是要安排時間，我不是不同意你看課外書，而是怕你沒頭沒腦的亂看課外書不讀書。現在去列個‘看書時間表’我想，這對你是有用的。”現在，我已經六年級了，回想起以前看書的經歷，真是讓人開懷不已，那時，班裡掀起了“看書潮”大家手裡幾乎都有一本書。我也當然只有一本，但是這僅僅是不夠的，中午的時候，我躡手躡腳地走進教室，悄悄地抽走同學抽屜里的書看了起來，一看就是忘我的境界，直接把書拿到自己座位上看，那個人看到自己書不見了但發現書在我手上“雪純！還我書！”我還是一臉茫然，仿佛這就是我的書一樣，許久我晃過神來“喔……對不起嘍！”但作為償還我要把自己的書給她看，嗚嗚嗚~~~“早知如此，何必當初呢”

這就是我，一個名副其實的小書蟲，看書看到忘記時間，忘記吃飯，忘記讀書……看過的每一本書都帶給我無盡的知識：《西遊記》告訴我成功要有信念而且要堅定；《落難的王子》告訴我我們應該坦然的，樂觀的，面對厄運，並且戰勝它。如果你在厄運中失去了親人或最重要的東西，那你就不要在痛苦中難以自拔，應該振作起來，重新面對生活；《紫藤蘿瀑布》告訴我新事物必將代替舊事物，不要著眼於自己生命的短暫，而要想著人類生命長河的是無止境的。

書，像一把打開智慧大門的鑰匙，幫我開啟一層層心靈的窗紗；書，像一盞明亮的燈光，為我指引一條正確的道路；書，像一個婉轉悅耳的風鈴，敲打出首受動聽的歌謠；書，猶如一位神奇的魔術師，帶我走進如歌如畫的故事裡，如痴如醉地暢遊在奇妙的故事堆里；書，猶如孫猴子的臉——說變就變，一會兒悲傷，一會兒歡樂，一會兒奇妙，一會兒離奇，如夢一般的故事場景深深地吸引了我。

書伴隨著我成長，滋潤著我平凡的人生。“讀不再三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，與書為友，與書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！