要和平，不要戰爭——讀《窗邊的小豆豆》有感

近段時間，我讀了一本十分有趣的書——《窗邊的小豆豆》。

這本書主要講了小豆豆因為淘氣，才讀一年級就被退學，最後，進入了一所十分特別的國小——巴學園。巴學園的校長小林先生十分和藹可親。由於這位校長先生的教育方法與別的學校不同，所以來到巴學園的人都會有一種奇特的感覺。這裡的一切都給我留下了深刻的印象，如特別的電車教室、午飯、運動會、音樂……但是，給我印象最深的還是巴學園的毀滅。

當時，日本與美國打仗。美國只用了幾顆小小的炸彈就把巴學園徹底毀了。這么一所美麗的學校，一所可以培養成千上萬人才，飽含小林先生希望的學校就這樣化為灰燼。這所學校的毀滅都是因為戰爭。

讀到這裡，我不由地想起現在的釣魚島事件。日本堅持說釣魚島是他們的，可是中國有證據釣魚島不屬於日本，屬於中國。但日本仍不死心，一直與我國僵持著。我想，如果日本一定要頑固到底的話，我國必然會為了維護自己的主權和尊嚴不惜一戰的。因為現在很多報紙、電視上都充斥著國人要求與日本開戰的訊息，人人都想投入戰鬥，為國爭光——儘管大家都不希望開戰。如果真的一旦開戰，到那個時侯，毀滅的就不止是一個巴學園了，成千上萬所學校也將會在戰火中毀於一旦的，成千上萬人都將在戰爭上失去生命……

戰爭是可怕的，我們不希望戰爭，但我們也不怕戰爭。我們不希望看到巴學園被毀悲劇重演，也不希望大家失去自己美麗的家園，也不想因此失去生命。作為一個小學生，和小豆豆上下年紀的中國小學生，我真心希望日本政府能像報紙上說的那樣，尊重歷史、尊重事實，儘快回到友誼的道路上來，以和平的形式解決釣魚島爭端，讓巴學園的悲劇不再在我們這一代人的身上重演。

教師點評：小作者以自己獨特的視角從巴學園被戰火毀滅的角度切入，緊密聯繫現在的中日釣魚島爭端談了自己對這件事的看法，別具一格，意味深遠。

指導教師：鍾華奇