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一夢河邊

作者:王吳軍  (字數:1100字作文)

那天翻閱雜誌社寄來的一本雜誌,忽然在上面看到一篇人物訪談,是關於我國小時的語文老師王建宇的。王老師在晚年把家從城市遷回故鄉的村子,在風景宜人之處建了房子,讀、散步、聽琴、種花、寫作,日子過得悠然自得,滿是仙風道骨的歸隱田園之樂。

王老師在一生中辛勤育人,桃李無數,稱得上是成績斐然,而且,他擅長寫詩,曾經寫過不少的詩篇,其中最讓我難忘的是他寫的《春日行》。這是他在早年創作的作品,文辭優美,意境清新,以春日的美景為載體,充滿了動人的風韻,仿佛是春天裡一抹最溫暖的陽光,照亮人的心田。

王老師的另一首詩,是他為曾經就讀的母校寫的一首名為《一夢河邊》的詩。在我讀國小的時候,我們學校的一位年輕的女音樂老師給這首詩譜上了優美的曲子,使之成為了我們的校歌。那時,我和我的同學們端坐在教室里,年輕的女音樂老師微笑著彈著風琴,一字一句教我們唱:“黃河之濱,中原之地,一夢河邊,書聲琅琅……”這些年過去了,唱過的很多歌曲都沉入了紅塵深處,惟有這首歌,鏇律和歌詞我都一直銘記在心,從未忘懷。

我們當年就讀的那所國小校創建於清朝中期,前身是一所書院,後又陸續更名為學堂、學校。我的記憶中,這所學校雖然建了新的教室,但是,舊的房子並沒有拆除,經過維修後一直保存著。舊的房子座落在校園的北面,新的教室樓座落於南面,新舊教室彼此相望。我更喜歡舊的房子,總是被它悠久的歷史和歲月滄桑所浸潤出的厚重氣質而深深吸引。

這所國小校的舊的房子是木質結構,兩層高,古色古香,懷抱著一個小小的庭院。庭院之中植有兩棵蓊鬱的古樹,一棵是古槐,另一棵是桂樹。每年初夏,古槐上的槐花盛開,潔白如,香飄四處;秋天的時候,桂花盛開,在校園的每一個角落都能聞到桂花那令人沉醉的氣息。舊房子的二樓東邊是一個很大的平台,平台四周砌著白色的圍欄,非常雅致。從平台上向東望去,遠處是無垠的田野和樹木,腳下就是一條小溪。小溪的水非常清澈,平靜流淌。那時候,我們吃完中午飯後,就到小溪邊上去洗碗筷,常有墨黑的小魚成群地游過來,啄食我們碗裡洗掉的飯粒。

小溪在流經國小校園的時候,便換了名字,不叫小溪,叫王老師寫的那首校歌的歌詞中的“一夢河”。清朝的時候,當地學子在這裡寒窗苦讀,但是,有人屢試不中,內心極其苦悶,便生出厭世之意。於是,在深夜跨過平台上那雅致的圍欄,跳入小溪中,滿以為會一命嗚呼,不料在“咚”的一聲響過之後,並沒有沉入水中化魂而去,而是由此清醒,更加用功,終於告別一場沉溪而死的噩夢,後來終於金榜題名。“一夢河”由此得名。

時光流逝,而今的一夢河邊,書聲琅琅,學子勤奮,那些曾經的舊事已經是歲月深處的記憶。

很久沒有回過這所我曾經就讀的、一夢河邊的母校,不知道現在舊房子是否仍在。而那首當年被我們每天唱著的《一夢河邊》的校歌,是否仍在校園裡的一夢河邊被朝氣蓬勃地輕輕唱起?