人生字典

世界上只有一種字典互相之間各不相同，這就是每個人的人生字典。

每個人會有不同的人生，也都是在寫一本真正屬於自己的人生字典。現在，我感覺到，我每天都在書寫著自己的人生字典，迄今為止，我的字典已經16歲了。就在這年輕的字典中，承載著我生活的快樂與艱辛。

翻開自己的人生字典，發現第一頁的字跡是扭扭曲曲的紅字，前三頁都是用血寫成的。我偶然間發現，前幾行字都是模模糊糊的，似乎是被眼淚所浸，但這眼淚好像幹不了，因為我剛一出生的前三個月，一直處在生死的考驗中，不知道自己還能不能書寫人生的字典。好在有老天的眷顧，我活了，我又有了生命，所以後面的字才漸漸地清楚起來。

後面的字雖然清楚了不少，但還是彎彎曲曲的。細讀後面十行字，竟然沒有“託兒所、幼稚園、小朋友”之類的字眼。只有“彎著腰扶我走路的爸爸”、“每天護理我吃穿的媽媽”、“為了我離開老家的姥姥姥爺”，後來又出現了個“活潑可愛的弟弟”。這些字眼預示著，我的出現改變了全家人的命運和生活方式。雖然這些字眼上有幾個字是用汗和淚凝固而成的，但是每當有汗和淚的地方，後面總是會跟著“全家笑了、樂了”之類的話，就好像久旱後的一滴甘霖，滋潤到了心田深處。

學前的生活，我很快樂，每天無憂無慮，因為我當時還不是十分清楚自己的缺撼，也不太注意別人對我的評價，也沒有回翻過那些出生時用淚和汗寫成的字。可當幾個醒目的字——“上學了”出現時，仿佛又有一種別致的味道。學校的教育，使我逐漸涉足到社會中的許多事，了解親情、友情，了解我和其他人的不同之處，了解我們為何要努力學習。在這其中，不免有一些學習的曲折，有褒貶的評述，有感情的挫折，同時也有快樂和榮譽。總之，從那時起，我的字典中的味道漸漸多了起來，這些增加的味道也是我經過慢慢品嘗才得出來的。

首先很多“要強”、“好勝”撲入我的視野。這些字表面上看似金光閃耀，是對我的美好評價和無限期待，但這些字在給我力量的同時，也潛伏上了一絲危機。它讓我有時會沾沾自喜、孤芳自賞，有時會為了爭名利，滿足虛榮而盲目追求。從此，因過分“要強”而得病，打針、吃藥就接踵而來，令父母都有些不堪承受，所以在敘寫我的學涯輝煌時，不免會有幾行字被污濁，但這都是我真實的寫照。

我是個很重情誼的人，也喜歡跟同學們交友，我也的確得到了不少同學的幫助，但我最不願揭開的就是“友情”這幾頁，因為我覺得自己不斷在交友，也在不停地失友。

國小時，由於老師的字典里沒有“殘疾”這個詞，因而便沒有了我的位置。老師在處理一些問題上的不當，使許多同學誤會了我，而我的脾氣就是受不了這種在我看來的“侮辱”，所以誤會越來越深，以至於老師的一些言論使我的名字在同學的心中黯然失色。所以，我把這一頁揭了過去。進入中學後，我又重新獲得了友情。我的爭強、好勝給我帶來了不少的榮譽。所以，在國中的第一頁內，我經常看到“表揚”、“第一”、“稱讚”這類的好詞。但它同時也讓我有點兒錙銖必較。所以天氣漸漸地變陰了，我的字典也變陰了——上面淨是些“誤會”、“傷害”、“挫折”之類的東西。我有些感傷，因為友情仿佛從我的身邊溜走，但又有些快樂，因為起碼它讓我嘗到了一個教訓，多長了一個心眼，多學會了一些辦法。果真，在後面的“尋友”詞上，它是由暗變亮的——因為我摸索中的前行使它重新煥發了光彩。

談到我國中的學習，我的字典記錄了很多，雖然我一直在追求著“快樂學習”，但因了我的身體和要強的性格，這話說起來容易，做起來可就難了。所以，我給這幾頁歸納了四個字——並不輕鬆。

在這幾頁中，“爭吵”、“病倒”、“頑固”之類的詞就頻頻出現。寫字困難，左手寫字，使我學習起來更累了，生活起來也覺得更累了，似乎這幾頁已被蒙上了一層灰色的面紗。

後來，我學會了量力而為的學習；學會了快快樂樂的生活；學會了嚴以律己的交友。雖然有時還是會有些挫折，有些誤解，有些鬱悶，但這時候的字典里主色調已經變成了亮色，時不時還會出現幾張美麗的彩頁。‘作文’一詞開始在我的字典里嶄露頭角，“範文”、“徵文”也屢屢出現，我經常處在成功的喜樂中。在一次“榜樣”為題的考場作文中，全班有三分之二的同學的“注釋”竟然是“張九童”，我感到備受鼓舞，因為這是我人生字典中最亮的一筆。

高中生活已經開始了，面對新的人生，我不知道我的人生字典里還會增加什麼內容。

評析：本文借人生字典這個載體，對自己十六年的人生進行了總結，將時間跨度這么大的內容濃縮在有限的篇幅中，而且表達得比較妥當，應當說是挺有新意的。