多彩的童年—春遊
作者：崔海文 （字數：1100字作文）
有人說童年像一首抒情詩，上面描繪著天真與純潔；有人說童年像一首兒歌，唱出的是快樂與自由；還有人說童年像一幅畫，畫出五彩的風景……的確，童年是那么的美好，那么的幸福。
在一個風和日麗的下午，老師興高采烈的對我們說：“學校要組織我們去春遊，時間定在明天！”我們聽後手舞足蹈。畢竟我們還是小孩子，難得這么一次機會。到了第二天，大家都帶了自己最喜歡的玩具和零食，因為這是我們第一次去春遊，所以我們才帶了這些玩具。我帶來的是一隻“百靈鳥”風箏，大家見了便嘲笑我帶這種無聊的玩具。記得，魯迅先生在《風箏》一文中說：“風箏是沒有出息的孩子玩的玩意！”大家正嘲笑我沒有出息，我不相信，也不知道如何去反駁他們……
“叮噹，叮噹，叮噹……”學校的大鐘被時光老人敲擊著。我們迅速跑到操場集合，整裝待發。校長發話了，他說我們要注意安全，要預防火災……
校長漫長的歷史演講終於結束了，出發時，一人挨著一人，一個班接著一個班，全校的師生隨著這條“長龍”走出了學校。走啊走啊，不遠處的小河“嘩啦嘩啦”的唱著歌兒奔去。我們跨過小河，便來到了目的地。
這是一片青草地，草地的左邊是唱著歌兒的小河，右邊是一叢叢的刺草，倒像一個個小帳篷，可真像曹操當年南征劉備時的營地啊！到了目的地後，放下手中所帶的東西，跑到附近的小山上拾把乾柴到營地里生火，準備做午飯。老師教我如何做午飯，老師一邊說一邊為我們做示範。但到我們練習炒菜的時候，要不是把菜炒焦就是把菜炒得太鹹了……
做午飯的學習結束了，自己嘗一口自己做的午飯，甜的不甜，酸的不酸，一點也不想吃，這又能怪誰呢？還不是怪自己技藝不好。
午飯過後半個小時，我們又參加了學校組織的集體活動。我們按指定位置排列好，還不到一會兒，便有一條“蛇”從身邊躍起，差點把我拌摔了。原來是高年級的同學正在參加拔河比賽，他們奮力的拉著，誰也不想輸給對方，希望能為本班奪得一面錦旗。
……
比賽一項接著一項的過去了，現在離返程的時間還有兩個小時，所以我拿起“百靈鳥”風箏到小河邊放起來，但是不會放風箏的我怎么也放不飛這隻“百靈鳥”。正在發愁之時，有一位大哥哥向我走來，他說他可以教我如何放風箏，我在他的引導下學會了放風箏，我是多么的高興啊！
風箏越飛越高，突然，“百靈鳥”從空中直栽下來，掉在水了。我急忙把風箏拉回來，可偏偏就在這時，風箏線斷了。眼看這隻“百靈鳥”越漂越遠，最後消失了。我急得直想哭，這時，大哥哥說他要做一個風箏給我。我頓時笑了起來。
時間一晃過去了，我們排隊離開了草地，離開了小河，離開了這片樂土。
再見了，這片平坦的草地！
再見了，這條唱歌跳舞的小河！
再見了，這片充滿歡笑聲的土地！
指導老師評語：文章思路清晰，行文結構嚴謹，語言流利簡潔，內容豐富生動，讓人讀起來就猶如身臨其境。文中找出了孩子愛玩的天性，把這次春遊寫得富有意義，尤其是結尾耐人尋味！
指導老師：孫榮堂