“倒裝句”的故事

大家不要誤會，此處“倒裝句”並非句式，而是本班一位男生。要問這外號怎么起的，那可是大有來頭。

某日英文課上，英文老師正在教倒裝句式，問：“這是什麼句式？”答：“倒裝句。”幾問幾答後，英文老師突然襲擊：“你叫什麼？”該男生：“倒裝句！”我們捧腹大笑。從此此人得名“倒裝句”。

“倒裝句”在班裡坐倒數第二排，臉呈橢圓形，一副眼鏡架在鼻樑上，皮膚則是最典型的“中國黃”。平時掃垃圾，哪個座位垃圾最多，那肯定是他了。每天干值日，記錄本上總少不了記上他垃圾多。所以，“倒裝句”在我們班裡絕對是最好找的。

“倒裝句”有兩大愛好：一是咬東西，二是說話，反正嘴總是不閒著。

第一大愛好，別的不咬，專咬筆和紙。不知他上輩子和文具結了什麼仇，這輩子不僅學習不怎么樣，就連他的文具也被他咬得慘不忍睹。他的筆兩端密密麻麻的全是牙印，為此他付出過慘重的代價：兩次把墨水吸進嘴裡，還發了高燒。不過他是“好了傷疤忘了痛”，病一好，又樂此不疲地開始咬筆。當然，這樣一來，全班再沒有一個人敢借給他任何文具了。

第二大愛好，也是本班男同學的通病，這並不為奇，奇的就是他的“選擇性記憶力”。某次課間，“倒裝句”坐在座位上半閉著眼搖頭晃腦，我好奇地湊過去，一聽，原來都是一些足球明星的名字，他竟能倒背如流，只是這么好的記憶力死活用不到學習上，可惜啊！

喔，忘了說，他還熱衷於球類運動，是我們班運動會上的體育健將之一。他是個熱心腸，儘管是課堂上的搗蛋鬼，總把課上氣氛搞得“熱火朝天”，但誰有困難，他總會義無反顧地幫忙。他重朋友、重義氣，曾為朋友兩肋插刀，為此挨了老師不少的懲罰。他不是聖賢，不可能無過。儘管有些小缺點，但他還是同學們心中的好同學。這就是我們班的搗蛋大王，我的同桌———“倒裝句”。

魯礦一中七年級二班