校“五大小文學家”比賽現場作文：下一站

“嘟——”汽笛響起，綠皮小火車開動了。

“歡迎乘坐綠皮小火車，親愛的乘客，衷心祝願您旅途愉快！”廣播裡傳來了甜美的聲音，輕鬆而愉悅。

只記得上一秒，我坐在書桌旁對著試卷想犯個傻，可就是一眨眼的功夫，白花花的試卷變成了這亮堂堂的火車玻璃窗。我茫然地環顧四周，天哪！怎么只有我一個乘客？

“親愛的乘客，下一站馬上就到了，請做好準備。”

我覺得這火車有些奇怪，但沒等我反應過來，火車已停了下來，車門也自動打開了，於是，我小心地走下火車。

眼前，是一個遊樂場。紅色的鞦韆，藍色的蹺蹺板，橙色的海盜船，綠色的蹦蹦床……五彩繽紛的光束在我眼前閃爍，我的心也不由地歡快起來。遊樂場裡，許多孩子正在嬉戲玩耍、你追我趕。我看得出了神，不禁想起了我的童年時光，也是這般無憂無慮。還記得，我曾模仿過小燕子飛翔的姿勢等待出發；我曾把願望系在氣球上，讓它帶向遠方；我曾俯下身來，和小花小草說過悄悄話，雖然它們從來沒有回答過我的話……

突然，一個稚嫩的聲音打斷了我：“姐姐，要吃糖嗎？”原來，是一位手拿著一大把糖果的小女孩，正用圓溜溜的大眼睛望著我。“謝謝！”我拿了根棒棒糖，剝開薄薄的糖紙，含進嘴中。很快，一絲絲的甜味在我舌尖蕩漾開來，暖暖的，柔柔的，融潤了我的心。

“嘟嘟——”綠皮火車要開動了，我只好戀戀不捨地朝小女孩擺擺手，離開了遊樂園。奇怪的是，等我再次登上火車，棒棒糖的甜味也隨之消失了。我疑惑地舔舔舌頭：真怪！

“親愛的乘客，下一站馬上就到了，請做好準備。”

遠處，一個熟悉的學校逐漸靠近。“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹”，上課鈴聲響起。我急忙下了火車，邁進校園，看到了熟悉的教室、熟悉的書桌……一陣陣歡笑聲從教室里傳來，在操場上空迴蕩。我仿佛看到了同學們在藝術節展現風采，在科技節開拓未來，在數學節擁抱智慧，在體育節衝鋒陷陣……在陽光燦爛中盡情歌唱，在悠悠白雲下追逐風兒——這不就是我現在的生活嗎？

正想著，《回家》的清校鈴聲驟然響起，哎，該回家去了。竟有無限的懷念湧上我的心頭，我在校門口買了包跳跳糖，往嘴裡塞了幾顆，它們如一個個跳動的音符，在我舌尖上縱情舞蹈，譜寫了一支動人的青春鏇律。

我再一次跨上火車，跳跳糖的味道頓時消失無痕。火車“嗖”的一聲啟動了。待我往後望去之時，早已不見我的校園。

“我要回去！我要回去！火車停一停！”我突然大叫起來，猛烈敲擊著車窗。

廣播裡卻悠悠地飄出了聲音：“年輕人，別喊了，別敲了。你已經回不去了。你乘坐的這輛火車叫做‘成長號’，只能前進呀！”

啊？！

“親愛的乘客，下一站馬上就到了，請做好準備。”

我望向遠方，那是一片無邊無際的曠野。我從旅行包里掏出咖啡糖嚼著。望望天，它藍得清澈單純。我不再茫然了，儘管前方是個未知數，似一個沒有終點的旅程，但我的心終於沉下來了。我明白我的前方是一條單程軌道，有著許許多多的下一站。

“下一站？又會是怎樣的呢？”

下一站，我是否可以站在風的背上，去欣賞花開花落；下一站，我是否可以站在月光里，聽鳥蟲唧唧梧桐私語；下一站，我是否可以站在太陽上，對全世界抒寫我的凌雲壯志……

瞧，“成長號”火車跑得越來越歡，馳騁在曠野上·····

我，滿懷憧憬，不禁伸展雙臂豪情萬丈：“下一站，我來啦！”

（溫州市實驗中學2010級5班 周欣吾桐）