文言文宋使列傳閱讀練習題

文言文宋使列傳閱讀練習題

趙抃，字閱道，衢州西安人。進士及第，為武安軍節度推官。

呂溱、蔡襄、吳奎、韓絳既出守，歐陽修、賈黯復求郡。抃言：“近日正人端士紛紛引去，侍從之賢如修輩無幾，今皆欲去者，以正色立朝，不能諂事權要，傷之者眾耳。”修、黯由是得留，一時名臣，賴以安焉。

請知睦州，移梓州路轉運使，改益州。蜀地遠民弱，吏肆為不法，州郡公相饋餉。抃以身帥之，蜀風為變。窮城小邑，民或生而不識使者，抃行部無不至，父老喜相慰，奸吏竦服。……知虔州。虔素難治，抃御之嚴而不苛，召戒諸縣令，使人自為治。令皆喜，爭盡力，獄以屢空。初，有詔募義勇，過期不能辦，官吏當坐者八百餘人。抃被旨督之，奏言：“河朔頻歲豐，故應募者少，請寬其罪，以俟農隙。”從之。坐者獲免，而募亦隨足。……加龍圖閣直學士、知成都，以寬為治。抃向使蜀日，有聚為妖祀者，治以峻法。及是，復有此獄，皆謂不免。抃察其亡他，曰：“是特酒食過耳。”刑首惡而釋餘人，蜀民大悅。會榮諲除轉運使，英宗諭諲曰：“趙抃為成都，中和之政也。”

神宗立，召知諫院。故事，近臣還自成都者，將大用，必更省府，不為諫官。大臣以為疑，帝曰：“吾賴其言耳，苟欲用之，無傷也。”及謝，帝曰：“聞卿匹馬入蜀，以一琴一鶴自隨，為政簡易，亦稱是乎？”未幾，擢參知政事。

抃長厚清修，人不見其喜慍。平生不治貲業，不畜聲伎，嫁兄弟之女十數、他孤女二十餘人，施德煢貧，蓋不可勝數……其為政，善因俗施設，猛寬不同，在虔與成都，尤為世所稱道。《宋史·列傳第七十五》

6.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

Ａ.近日正人端士紛紛引去  引：退

Ｂ.坐者獲免，而募亦隨足  坐：犯罪

Ｃ.刑首惡而釋餘人，蜀民大悅 刑：處罰、懲治

Ｄ.平生不治貲業，不畜聲伎 治：研究

7.下列各組句子中，加點的詞的意義相同的一組是（ ）

Ａ. 一時名臣，賴以安焉 以其求思之深而無不在也

Ｂ.抃御之嚴而不苛 去今之墓而葬焉

Ｃ.蜀風為變 莫不欲求忠以自為

Ｄ. 人不見其喜慍  方其破荊州，下江陵……

8.下列對原文有關內容的'分析和概括，不正確的一項是（ ）

Ａ.趙抃敢於直言，看到朝廷賢能之士如歐陽修等人，都要離開朝廷、出任地方官時，一針見血地（向皇上）進言，這是他們不會諂媚權貴，受排擠打壓的結果。

Ｂ.趙抃任地方官時，一向平和寬容，受到上下好評。但在出使蜀地期間，一反常態，力主使用嚴刑，這是他依據自己身份的不同而選用的相應對策。

Ｃ.趙抃“為政”很有建樹：在益州，能做到以身作則，改變世風；在虔州，調動各縣令積極性，讓其自主治理，使得當地治安狀況大為好轉。

Ｄ.趙抃為人長厚，操行高潔美好，幫助自家兄弟以及其他孤女人家，廣施恩德於那些需要幫助的貧苦家庭，這類例子多得列舉不完。

9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)

⑴修、黯由是得留，一時名臣，賴以安焉。

⑵抃向使蜀日，有聚為妖祀者，治以峻法。

⑶其為政，善因俗施設，猛寬不同……尤為世所稱道。

6、Ｄ 治：置辦  7、D（Ａ:前一個“以”，順承連詞，來；後一個“以”，因為；Ｂ：前一個“而”，卻，後一個“而”，順承連詞；Ｃ：前一個“為”，因為，後一個“為”，為了；Ｄ：均為第三人稱代詞，他）

8、Ｂ（“這是他依據自己身份的不同而選用的相應對策”有誤，應為“善因俗施設，猛寬不同”，所依據的是當時當地的情況。）

9、⑴歐陽修、賈黯因此能夠留在朝中，當時有名的大臣，依靠他得以安定下來。（得分點：由是：因此1分，“賴”後代詞“之”省略，應譯出“他”1分， 句子通順1分）

⑵趙抃先前出使蜀地的時候，有聚眾進行怪異祭祀的，用嚴酷的刑法懲治他們（使：出使1分，“治以峻法”為狀語後置句式，應按“以峻法治之”翻譯1分，句子通順1分）。

⑶他處理政務，善於根據當時、當地的情況，設定對策，採用嚴厲與寬緩等不同的辦法，特別被當代人所稱道。（“因俗施設”1分，被動句句式1分，句子通順1分）