湖心亭看雪原文翻譯及閱讀答案

湖心亭看雪原文及翻譯
湖心亭看雪 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公痴，更有痴似相公者！”

譯文
崇禎五年十二月，我居住在西湖。接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。
這一天初更以後，我乘著一隻小船，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨自前往湖心亭欣賞雪景。西湖雪夜霧氣瀰漫，天與雲與山與水，渾然一體，白茫茫一片。湖上能（清晰）見到的影子，只有（淡淡的）一道長堤的痕跡（蘇堤），一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，船上兩三個人罷了。
到了湖心亭上，有兩個人鋪著氈席，相對而坐，一個小書童正在燒酒，酒爐中的酒正在沸騰。（那兩個人）看見我，十分驚喜的說：“想不到在湖中還能遇見你這樣有（閒情雅致）的人。”便拉著我一同喝酒。我痛飲了三大杯就告別。問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。
等到下船的時候，船夫喃喃自語地說：“不要說相公您痴，還有和您一樣痴的人啊!”
湖心亭看雪 ①
崇禎五年②十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定③矣，余拏④一小船，擁毳衣爐火⑤，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭⑥，天與雲與山與水，上下一白⑦。湖上影子，惟長堤一痕⑧,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人⑨！”拉余同飲。余強⑩飲三大白⑪而別，問其姓氏，是金陵人，客此⑫。及下船，舟子⑬喃喃⑭曰：“莫說相公⑮痴，更⑯有痴⑰似相公者！”
1.本文選自《陶庵夢憶》張岱(1597-1679），字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，明末清初山陰（浙江紹興）人。原居杭州。出身仕宦世家，少時為富貴公子，愛繁華，好山水，曉音樂、戲曲，明亡後不仕，入山著書以終。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》《琅嬛文集》《三不朽圖贊》《夜航船》《白洋潮》等絕代文學名著。
2.【崇禎五年】公元1632年。崇禎，明思宗朱由檢年號（1628-1644）。
3.【是日更定】是：代詞，這。更定：指初更以後,晚上八點左右.更，古代夜間計時，一夜分為五更，每更大約兩小時。定，完了，結束。
4.【挐(ráo)】即“橈”，撐（船）。
5.【擁毳〔cuì〕衣爐火】穿著皮毛衣，帶著火爐乘船。毳衣，用毛皮製成的衣服。毳，鳥獸的細毛。
6.【霧凇沆碭】雪夜寒氣瀰漫。霧凇，雲、水氣；霧，是從天空下罩湖面的雲氣，凇，是從湖面上蒸發的水汽，這時因為天寒，凝成冰花。曾鞏《冬夜即事》自註：“齊寒甚，夜氣如霧，凝於水上，旦視如雪，日出飄滿階庭，齊人謂之霧凇。”沆碭，白氣瀰漫的樣子。沆，形容大水。
7.【上下一白】天色湖光全是白皚皚的。一白，全白。一，全；都。
8.【長堤一痕】形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤，沿河或沿海的防水建築物。
9.【焉得更有此人】意思是想不到還會有這樣的人。焉得，哪能。更，還。
10.【強（qiǎng）飲】盡力地喝。強：痛快。強飲：痛快的喝。
11.【白】古人罰酒時用的酒杯，這裡指酒杯。
12.【客此】客，做客。在此地客居。
13.【舟子】船夫。
14.【喃】象聲詞。
15.【相公】舊時對士人的尊稱。
16.【更】還。
17.【痴】特有的感受，來展示他鍾情山水，淡泊孤寂的獨特個性；傻，本文為痴迷的意思。
湖心亭看雪》閱讀題及參考答案
一、基礎知識
1.給下列字詞注音。
更（）定擁毳（）衣崇禎（）霧凇（）
碭沆（）（） 與余舟一芥（） 鋪氈（）對坐 強（）飲
{ɡēnɡcuìzhēnsōnɡhànɡdànɡjièzhānqiánɡ}
2.解釋下列加粗字的含義。
①更定 ②湖中人鳥聲俱絕
③余拿一小船④擁毳衣爐火
⑤獨往湖心亭看雪 ⑥霧凇沆碭
⑦焉得更有此人 ⑧余強飲三大白而別
⑨客此 ⑩及下船
（①完了，結束②消失③撐，劃④鳥獸的細毛⑤獨自⑥水汽凝成的冰花白汽瀰漫的樣子⑦哪能⑧指酒杯⑨客居⑩等到）
3.填空。
本文選自《.陶庵夢憶》，作者 張岱字 宗子，號陶庵 ， 明末清初 山陰人，明亡後不仕。
4.用文中詞語填空。
(1)看雪的時間：凌晨
(2)看雪的地點：湖心亭
(3)看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的兩人
(4)看雪的氛圍：寂靜、空曠、混沌、孤獨的氛圍
(5)看雪的方式：劃一小船獨往
(6)看到的雪景：白茫茫一片
二：
1.解釋下列句中加點的字。（2分）
①余挐一小舟（ ） ②霧凇沆碭（ ）
③余強飲三大白而別（ ）④客此 （ ）
2.下列各組句子中加點詞意義相同的一項是（ ）（2分）
A．①上下一白②余強飲三大白而別
B．①上下一白②及下船
C．①是日更定矣②湖中焉得更有此人
D．①湖中人鳥聲俱絕②千山鳥飛絕
3.翻譯下面的句子。（4分）
①惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。
 ②莫說相公痴，更有痴似相公者！
4.高雅的情調不是每個人都能理解的，舟子就用“痴”字來形容作者，說說這個“痴”字有什麼深刻含義？（2分）
參考答案：
1.①通“橈”，撐（船）。②白氣瀰漫的樣子。③盡力 ④客居
2. D 
3.①湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。②不要說相公您痴，還有像您 一樣痴的人呢！
4.作者借舟子的一個“痴”字點明主題，突出了作者痴迷於天人合一的山水之樂，痴迷於世俗之外的雅情雅致，表現了作者鍾情山水、淡泊孤獨、超凡脫俗的獨特個性。
三、閱讀
5.作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍採用明朝的年號，你能說出其中有何深意嗎？.明思宗朱由檢懷念故國的深情
6.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”一句寫出了什麼意境？此句在全文結構上有何作用？.路無行人，天無飛鳥，天寒地凍，萬籟俱寂的意境。作用：為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。
7“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什麼表達作用？
 .映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的“痴”（不同凡響），為下文作伏筆。
8“天與雲與山與水”連用三個“與”字寫出了什麼景象？
 .顯示了天空、雲層，山巒湖水混濛一片，舉目皆白的景象。
9.“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什麼感情？.“強”表現作者的喜悅和豪爽心情；“拉”表現客人的喜悅心情。
10.文中引用舟子的話有何用意？
 .襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情，表明作者不虛此行，深夜賞雪，收穫頗大，印象極深。
11.“痴”與課文第一段哪句話相呼應？寫出作者什麼心情？.與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應；寫出了作者超然脫俗的性格。
12．作者寫雪景，為什麼要著力去寫堤、亭、舟、人？這樣寫不但豐富了文章的內涵，而且繪景寫人，相映成趣，西湖的雪景因為有了人的活動，更具生氣與魅力。
13.結合全文來看，本文在表達方式上有什麼特點？
.以記敘開頭，以議論結尾，借景抒情，情景交融，靜中有動，寂中有聲。
14．寫賞雪，卻寫到亭上金陵人飲酒的場面，多餘嗎？為什麼？不多餘。因為寫湖心亭上兩個金陵人對坐飲酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景，為文章開出另一境界，給人以一種欣逢知己的驚喜。是“看雪”行動的延伸。能夠真實地體現作者喜極而悲的情緒變化。