文行天所佑,仙桂在掌握

鄭氏勉子

名句出處

出自宋代鄭氏的《勉子》

全文:
夏日林間風,汝父心樊籠。
冬寒一爐火,嚴凝我獨坐。
汝父為官逋,四海鎮區區。
別汝始經年,汝父鬢皤然。
歲寒霜雪落,此景誰能覺。
近聞汝知音,兩補未入學。
親戚無常心,以此加輕薄。
兄姊暗攢眉,父母非驚愕。
知汝負天才,誤失不為錯。
遠遠報汝知,旅懷保全樂。
經史多貫串,德業加磨琢。
交友用慎擇,出處當執卓。
京國繁華地,人心險丘壑。
切切遵予言,勿為外物鑠。
文行天所佑,仙桂在掌握
衣錦歸故鄉,雙親乃歡躍。

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名句書法欣賞

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參考注釋

文行

(1).文章與德行。《論語·述而》:“子以四教,文行忠信。” 宋 蘇軾 《潮州韓文公廟碑》:“始 潮 人未知學,公命進士 趙德 為之師,自是 潮 之士,皆篤於文行。” 明 劉基 《深居精舍記》:“上人名 允若 ,字 季衡 ,以文行聞於時賢。” 清 劉大櫆 《鄭氏節母傳》:“督學使者及郡守多重其文行。”

(2).謂僅有虛文下達。《宋書·武帝紀下》:“杖罰雖有舊科……若皆有其實,則體所不堪,文行而已,又非設罰之意。”

仙桂

(1).神話傳說月中有桂樹,稱之為“仙桂”。語出 唐 段成式 《酉陽雜俎·天咫》:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。” 宋 無名氏 《大聖樂·初夏》詞:“輕紈舉,動團圓素月,仙桂婆娑。”

(2).喻指科舉功名。 宋 無名氏 《百字歌·壽張簿》詞:“才華拔萃,早宜仙桂高折。”參見“ 仙人桂 ”。

掌握

(1) 熟知並能運用

除本國語言外,還掌握幾種語言

(2) 把握;控制

掌握自己的命運

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