名句出處

出自宋代度正的《昨蒙謂卿機宜學士佳章寵寄謹依元韻酬謝乞幸》

全文:
君家謫仙人,豪俠好罵譏。
脫靴辱權幸,捧硯夸寵妃。
風月三千首,百卉弄春暉。
恭惟紫微公,執筆贊萬幾。
大行或差舛,考驗在璇璣。
同時三君子,日月爭光輝。
我生百年後,覽之神奮飛。
粵從志學來,斯文力發揮
瓦劄帶塵壤,羊毛拂煙霏。
言詞雖不工,往往造精微。
邂逅逢名世,如何尚布衣。
為我特傾倒,我心亦依依。
從今願卜隣,窮空不思歸。
厚意敢虛辱,三尺橫金徽。

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粵從志學來,斯文力發揮書法作品

參考注釋

志學

《論語·為政》指人十五歲的代稱;專心求學

志學之年

斯文

(1) 指文化或文人

帶幾個近侍官,都扮作斯文模樣,一同信步出城。——《警世通言·俞仲舉題詩遇皇上》

斯文崔魏徒,以我似 班楊。—— 唐· 杜甫《壯遊》

(2) 溫文爾雅

我俊秀,我斯文,不比師兄撒潑。——《西遊記》

發揮

(1) 表現出內在的能力

發揮知識分子的聰明才智

(2) 把意思或道理充分表達出來

這一論點有待進一步發揮

借題發揮

(3) 襯托;顯現

稍飾以樓觀亭榭,與江山相發揮。——宋· 陸游《過小孤山大孤山》

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