夢耶真耶幾歲月,唐家學士宏文辭

何吾騶登瀛行(館課)

名句出處

出自明代何吾騶的《登瀛行(館課)》

全文:
天風颼颼刮雙耳,翠旗蒼虬雙足起。
曰駕予車放洞冥,東自扶桑徵弱水。
策虹乘霧奔黿鼉,會稽行七十萬里。
醴泉芝草何足奇,鶴氅羽衣兩老子。
揮麈微笑揖予登,袖出玉書雲瀰瀰。
言從子醜判二儀,水天鼎足郁雄奇。
經歷莽蒼萬千載,玄宮碧落無人知。
巨靈應運開鴻秘,卻產方朔金門兒。
風土山川盛圖畫,漢皇仿佛將遇之。
夢耶真耶幾歲月,唐家學士宏文辭
竟將形像傳閶闔,容易仙都輕度思。
當今有道群真主,眷從丹垣開玉署。
灝氣層層列畫楹,滴露淙淙垂絳柱。
樓台百級絕纖埃,爰集諸賢藝玄圃。
世界都從丹籙中,神仙何嘗忘下土。
始知予本謫仙流,百千萬劫重鳴騶。
聞言長拜惝以恍,日光雲麗照丹邱。
將予永永從吾子,左驂文豹右玄彪?相從一扣天門開,飛雲施雨彌九洲。
洞玄卷之不盈掬,他時重整十二樓。
猗歟盤古開天至今日,乃復芝泥蘭檢遇石室。
圯橋納履匪真書,■石嘬髓紛怪譎。
卻笑方士去何年,閬苑瓊坡幾度仙。
上真下界頻招手,巨浪長風快著鞭。

何吾騶詩詞大全

參考注釋

歲月

年月日子;時間

歲月如流

然後嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。——清· 袁枚《黃生借書說》

唐家

指 唐 朝。 宋 文天祥 《平原》詩:“ 唐 家再造 李郭 力,若論牽制公威靈。”

學士

(1) 學位的一種,通常是初級或最低級學位

文學士

(2) 古代在國學讀書的學生

文辭

(1).言詞動聽的辭令。《左傳·襄公二十五年》:“言之無文,行之不遠。 晉 為伯, 鄭 入 陳 ,非文辭不為功。”《戰國策·秦策一》:“繁稱文辭,天下不治。”《韓詩外傳》卷十:“故使者必矜文辭,喻誠信,明氣志,解結申屈,然後可使也。”

(2).亦作“ 文詞 ”。文章。《史記·伯夷列傳》:“余以所聞 由 光 義至高,其文辭不可概見,何哉?”《史記·儒林列傳》:“是時天子方好文詞,見 申公 對,默然。” 晉 陶潛 《晉故征西大將軍長史孟府君傳》:“文辭超卓,四座嘆之。” 宋 司馬光 《賢良策問》:“國家比下詔書,以延天下豪俊之士,待之以不次之位,豈特以學問之富貴為賢良,文辭之麗為方正邪?” 清 李漁 《閒情偶寄·詞曲上·結構》:“文詞稍勝者即號才人,音律極精者終為藝士。” 梁啓超 《中國學術思想變遷之大勢》第四章第三節:“ 節性 ( 王符 )、 公理 ( 仲長統 )雖文辭斐然,然止於政論。”

何吾騶名句,登瀛行(館課)名句

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