副將軍明亮攻克日旁一帶碉寨詩以志慰

作者:乾隆 朝代:清代

原文

三軍同力努,諸將一心佳。

達爾圖雖險,日旁梯可階。

分兵還選隊,入箐更緣崖。

正正旗先展,堂堂陣自䦱。

聲東擊西應,前至後登皆。

流滴飛𢶉㩧,抱頭互擠排。

石包難復守,沙壩亦淪埋。

望已賊巢近,𢷬從虛處挨。

夾攻知日指,大捷候星差。

和起真有子,欣餘切感懷。

詩詞問答

問:《副將軍明亮攻克日旁一帶碉寨詩以志慰》的作者是誰?答:乾隆
問:該詩寫於哪個朝代?答:清代
問:該詩是什麼體裁?答:五排

注釋

1. 五言排律 押佳韻 出處:御製詩四集卷二十四

2. 明亮奏以達爾圖賊人有備未可急於輕進因查日旁道路上臨絕壁貼有斜坡一道寬不反丈下至山半復陡起石包賊人在上聯排碉卡難展兵威惟周臾對面之山即系日旁分支其前有路可以繞出石包之後林深路險止可進而不能退隨派和隆武等帶兵從此路晝伏夜行密為繞越仍於正面派兵揚威其斜下山溝並派兵規取明亮等復統兵在後策應均約於十月二十日寅刻同時進攻

參考注釋

三軍

(1) 軍隊的統稱

三軍過後盡開顏。——毛 * 《七律·長征》

(2) 古時指中軍、上軍、下軍或中軍、左軍、右軍。現指陸軍、空軍、海軍

同力

(1).力量相等。《書·泰誓上》:“同力度德,同德度義。” 孔 傳:“力鈞則有德者勝。”

(2).同事功。《呂氏春秋·應同》:“王者同義,霸者同力。” 畢沅 校正:“《文子》、《淮南》竝作‘同功’。”

(3).齊心協力;共同出力。《管子·重令》:“眾寡同力,則戰可以必勝,而守可以必固。”《公羊傳·僖公五年》:“滅者,上下之同力者也。” 何休 註:“言滅者臣子與君戮力一心共死之辭也。” 北齊  顏之推 《顏氏家訓·慕賢》:“羣小不得行志,同力遷之。” 唐  羅隱 《籌筆驛》詩:“時來天地皆同力,運去英雄不自由。” 明  李贄 《又與周友山書》:“我塔事無經營之苦,又無抄化之勞,聽其自至,任其同力,只依我規制耳。”

一心

(1) 全心全意地;專心;一心一意

一心為革命

(2) 齊心;同心

萬眾一心

分兵

猶言分派軍隊。 漢  陳琳 《為袁紹檄豫州》:“幕府輒復分兵命鋭。” 唐  韓愈 《論淮西事宜狀》:“至於分兵出界,公然為惡,亦必不敢。” 宋  文天祥 《平原》詩:“賊聞失色分兵還,不敢長驅入 鹹京 。” 茅盾 《子夜》十:“ 長沙 孤城難守, 張桂軍 自然要分兵取 岳州 。”

正正

(1).整齊貌。《孫子·軍爭》:“無邀正正之旗,勿擊堂堂之陳。” 曹操 註:“正正,齊也。” 元  羅愛卿 《凌虛閣避暑玩月》詩之四:“曲曲欄乾正正屏,六銖衣薄嬾來憑。” 爐魂 《對於張之洞死後之湖南人》:“一夫倡言,萬人接響,其旗正正,其鼓堂堂。”

(2).恰好,正好。《西遊補》第二回:“我這一日當班,正正立在那道士對面,一句一句都聽得明白。”《兒女英雄傳》第二八回:“又是第三箭,卻正正的射在轎框上,噔的一聲,把枝箭碰回去了。”

堂堂

(1) 形容盛大

人獅驚嶽嶽,王廟憶堂堂。——郭沫若《訪埃雜吟》

曰:“寡人將去此堂堂國者而死乎!”——《晏子春秋》

(2) 形容容貌莊嚴大方

儀表堂堂

(3) 形容志氣宏大

我們是新一代的堂堂青年,還怕這一點困難嗎?

(4) 陣式或氣勢很大

堂堂的軍樂隊走過去了

聲東擊西

一種策略思想。意為表面上聲稱攻打東邊,實際上卻攻打西邊。軍事上是迷惑敵人、出奇制勝的一種謀略

按預定的計畫,我們要採取聲東擊西的辦法,把敵人吸引到溫水方向。——《遵義會議放光芒》

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