雜詩·其二

作者:朱純 朝代:明代

雜詩·其二原文

詩教貴溫柔,平淡理自得。

紛紛媚學徒,組綴間黃白。

夏韶閟希音,齊竽聲正激。

聾俗詎易聰,徒為師曠惜。

詩詞問答

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注釋

1. 押詞韻第十七部 出處:石倉歷代詩選卷三百七十七

參考注釋

詩教

(1).本指《詩經》怨而不怒、溫柔敦厚的教育作用。《禮記·經解》:“ 孔子 曰:入其國,其教可知也。其為人也,溫柔敦厚,《詩》教也。” 孔穎達 疏:“《詩》依違諷諫,不指切事情,故云溫柔敦厚是《詩》教也。” 宋 梅堯臣 《還吳長文舍人詩卷》詩:“《詩》教始二《南》,皆著賢聖跡。” 明 海瑞 《注唐詩鼓吹序》:“古先王成就人才,由今考之,大抵‘六經’並行,《詩》教為首。”

(2).泛指詩歌的教育宗旨和風格。 采疇 《<謝亦囂詩集>序》:“ 六朝 至 陳 隋 之間,創為宮體,詩教為之一變,率皆浮靡之詞,華而不實,與性情相漓。”

溫柔

溫順體貼

性情溫柔

平淡

(1) 人的品性渾厚淡泊

性貴平淡

(2) 平常;沒有曲折

平淡無奇

(3) 特指詩文、書畫風格自然而不加雕琢

主題愈是富於詩意,表現得愈平淡或者至少是愈簡略

自得

自覺得意、開心

意氣揚揚,甚為自得

悠然自得。——明· 袁宏道《滿井遊記》

紛紛

(1) 多而雜亂

千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。——唐· 高適《別董大》

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。——唐· 岑參《白雪歌送武判官歸京》

(2) 一個接一個地,接二連三地

霓為衣兮風為馬,雲之君兮紛紛而來下。——唐· 李白《夢遊天姥吟留別》

學徒

從師受業的人

黃白

(1).淡黃色。《史記·天官書》:“格澤星者,如炎火之狀。黃白,起地而上。”

(2).黃金和白銀。 漢 應劭 《風俗通·正失·淮南王安神仙》:“ 淮南王 安 ,招致賓客方術之士數千人,作《鴻寶》、《苑祕》、枕中之書,鑄成黃白,白日升天。” 王利器 校註:“《漢書·本傳》註:‘ 張晏 曰:“黃,黃金;白,白銀也。”’” 唐 牛僧孺 《玄怪錄·裴諶》:“ 裴諶 、 王敬伯 、 梁芳 ,約為方外之友, 隋 大業 中,相與入 白鹿山 學道,謂黃白可成,不死之藥可致。”《二刻拍案驚奇》卷二十:“﹝ 商小姐 ﹞又與 商 妾把家裡遺存黃白東西在箱匣內的,查點一查點。”

(3).指術士所謂煉丹化成金銀的法術。 漢 應劭 《風俗通·正失·淮南王安神仙》:“招募方伎怪迂之人,述神仙黃白之事,財殫力屈,無能成獲。” 唐 白居易 《郊陶潛體詩》之十四:“入山燒黃白,一旦化為灰。” 清 潘榮陛 《帝京歲時紀勝·燕九》:“﹝ 邱處機 ﹞其所受國朝之旌祀而立廟貌於無窮者,豈説紛紜飛昇黃白之流可擬比於萬一也。”

(4).黃色與白色。為正色。 隋 王通 《中說·事君》:“君子非黃白不御,婦人則有青碧。”

(5).指金印和銀印。 唐 杜甫 《送長孫九侍御赴武威判官》詩:“繡衣黃白郎,騎向 交河 道。” 朱鶴齡 註:“或曰:黃白即《漢書》銀黃。 顏師古 註:‘銀,銀印也,黃,金印也。’”

希音

(1).奇妙的聲音。 唐 司空圖 《二十四詩品·實境》:“情性所至,妙不自尋。遇之自天,泠然希音。”

(2).指玄遠高超的言談。《藝文類聚》卷七六引 隋 江總 《明慶寺尚禪師碑銘》:“空行已無,希音和寡,不有耆德,誰其繼者?”

(3).缺少音樂。 明 李贄 《<初潭集>又敘》:“何代無人,特恨無識人者!何世希音,特恨無賞音者!”

齊竽

(1).猶濫竽。指不學無術的人。 唐 劉禹錫 《奉和吏部楊尚書太常李卿二相公贈答十韻》:“銓材秉 秦 鏡,典樂去 齊 竽。” 唐 黃滔 《省試一一吹竽》詩:“ 齊 竽今歷試,真偽不難知;欲使聲聲別,須令箇箇吹。” 明 高啟 《感舊酬宋軍咨見寄》詩:“知音竟為誰?四海嗟惸惸。 齊 竽不解奏, 楚 璞何由呈!”

(2).用為自謙之詞。 唐 權德輿 《奉送韋起居老舅百日假滿歸嵩陽舊居》詩:“ 齊 竽終自退,心寄 嵩 峰巔。” 唐 韓偓 《安貧》詩:“舉世可能無默識,未知誰擬試 齊 竽?”參見“ 濫竽充數 ”。

聾俗

(1).愚昧無知的世俗。 晉 趙至 《與嵇茂齊書》:“今將植橘柚於玄朔,蔕華藕於修陵,表龍章於裸壤,奏《韶武》於聾俗,固難以取貴矣。” 唐 孟浩然 《贈道士參寥》詩:“知音徒自惜,聾俗本相輕。” 章炳麟 《<革命軍>序》:“然自 乾隆 以往,尚有 呂留良 、 曾靜 、 齊周華 等,持正義以振聾俗,自爾遂寂泊無所聞。”

(2).指庸俗而不辨美惡者。 五代 王定保 《唐摭言·韋莊奏請追贈不及第人近代者》:“﹝ 顧蒙 ﹞困於旅食,以至書《千字文》授於聾俗,以換斗筲之資。”

師曠

春秋 晉國 樂師。善於辨音。《孟子·離婁上》:“ 師曠 之聰,不以六律,不能正五音。”參閱《左傳》、《國語》、《逸周書》、《莊子》、《呂氏春秋》等書。後以為聽覺超凡,善辨音律的偶像人物。 唐 楊炯 《渾天賦》:“螟何細兮, 師曠 清耳而不聞, 離朱 拭目而無見。”

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