題圓朗齋原文
圓者仁之象,朗者智之用。
斯齋山水間,仁智樂胥貢。
是以額圓朗,進德修業重。
詎惟玩山水,即景懷錯綜。
至理萬物備,試看春律中。
詩詞問答
問:題圓朗齋的作者是誰?答:乾隆
問:題圓朗齋寫於哪個朝代?答:清代
問:乾隆的名句有哪些?答:乾隆名句大全
注釋
1. 押詞韻第一部 出處:御製詩四集卷九十四
參考注釋
山水
(1) 山上流下來的水
(2) 山和水,指山明水秀的自然風景
山水相連
(3) 指山水畫
潑墨山水
吳道玄…因寫 蜀道山水,始創山水之體,自為一家。—— 唐· 張彥遠《歷代名畫記》
仁智樂
《論語·雍也》:“知者樂水,仁者樂山。”後以“仁智樂”指遨遊山水的樂趣。《太平御覽》卷七三九引 晉 王羲之 《答許詢詩》:“取歡仁智樂,寄暢山水陰。”
是以
所以;因此
舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。——《史記·屈原賈生列傳》
進德修業
同“ 進德脩業 ”。 晉 葛洪 《抱朴子·勖學》:“進德修業,溫故知新。” 明 沉鯨 《雙珠記·風鑒通神》:“君子進德修業,欲及時也。” 鄒韜奮 《經歷》二七:“所謂‘有價值’,是必須使人看了在‘進德修業’上得到多少的‘靈感’。”
進德脩業:謂增進道德與建立功業。《易·乾》:“君子進德脩業。” 孔穎達 疏:“德謂德行,業謂功業。九三所以終日乾乾者,欲進益道德,脩營功業,故終日乾乾匪懈也。” 晉 張華 《勵志詩》:“進德脩業,暉光日新。” 宋 秦觀 《君子終日乾乾論》:“故凡乘勢以應變,因時以立功,雖一聽於自然,而進德脩業,未始不以自彊不息為主。”
即景
(1) 就眼前的景物
即景生情
(2) 就眼前的景物即興創作的作品
即景詩
錯綜
(1) 縱橫交叉
錯綜複雜
(2) 交錯配合;綜合
錯綜群言
至理
(1) 最正確或最根本的道理
團結禦侮,自然是至理
(2) 最完善最美好的政治
萬物
宇宙間的一切事物
萬物生光輝。——《樂府詩集·長歌行》
善萬物之得時。——晉· 陶淵明《歸去來兮辭》
反側於萬物。——南朝梁· 丘遲《與陳伯之書》
萬物莫不然。——赫胥黎著、 嚴復譯《天演論》
試看
試著看看;且看。 唐 韓愈 《盆池》詩之五:“且待夜深明月去,試看涵泳幾多星。” 元 康進之 《李逵負荊》第一折:“俺綽起這桃花瓣兒來,我試看咱,好紅紅的桃花瓣兒。”
春律
猶春令。春季的節令。 北周 庾信 《奉和趙王西京路春旦》:“宜年動春律,御宿斂寒氛。” 唐 施肩吾 《早春殘雪》詩:“佇逢春律後,陰谷始堪看。”《續資治通鑑·宋高宗紹興七年》:“﹝朕﹞將乘春律,往臨 大江 ,駐蹕 建康 ,以察天意。”
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