秋日校士鎮遠原文
振鐸東來霜滿林，遐陬乾羽主恩深。
諸生誰是穿楊手，千里余懷相馬心。
秋肅鶚鵾沖漢起，春濃桃李上林陰。
華堂兀坐青山暮，獨對黃花試一吟。
詩詞問答
問：秋日校士鎮遠的作者是誰？答：李學一
問：秋日校士鎮遠寫於哪個朝代？答：明代
問：秋日校士鎮遠是什麼體裁？答：七律
問：李學一的名句有哪些？答：李學一名句大全
注釋
1. 七言律詩 押侵韻
參考注釋
振鐸
(1).搖鈴。古代宣布政教法令時，振鐸以警眾。鐸，有舌的大鈴。《周禮·夏官·大司馬》：“司馬振鐸，羣吏作旗，車徒皆作。” 鄭玄 註：“振鐸以作眾。作，起也。”《國語·吳語》：“王乃秉枹，親就鳴鐘鼓、丁寧、錞于振鐸。”《淮南子·時則訓》：“先雷三日，振鐸以令於兆民曰，雷且發聲。” 明 劉基 《郁離子·虎貙》：“ 若石 帥其人晝夜警：日出而殷鉦，日入而燎煇，宵則振鐸以望。”
(2).謂從事教職。 明 章懋 《與沉副使仲律書》：“近見《湖南録》，始知先生繼 文定 胡公 之舊職，而振鐸於 濂溪 之鄉。”
遐陬
邊遠一隅。《宋書·謝靈運傳》：“內匡寰表，外清遐陬。” 宋 陸游 《會慶節賀表》：“臣跡滯遐陬，心馳魏闕。” 清 趙翼 《樹海歌》：“ 禹 刊 益 焚所不到，剩作叢箐森遐陬。”
乾羽
(1).古代舞者所執的舞具。文舞執羽，武舞執乾。《書·大禹謨》：“帝乃誕敷文德，舞乾羽於兩階。” 唐 李義府 《承華箴》：“思皇茂則，敬詢端輔。業光 啟誦 ，藝優乾羽。”
(2).指文德教化。 宋 張孝祥 《六州歌頭》詞：“乾羽方懷遠，靜烽燧，且休兵。” 清 施何牧 《效諸將》詩之三：“蠢爾西戎稽顙後，還祈乾羽格諸夷。”
諸生
明代稱考取秀才入學的生員為諸生
諸生學於太學。——明· 宋濂《送東陽馬生序》
諸生許用德。——清· 邵長蘅《青門剩稿》
穿楊
(1).謂射箭能於遠處命中楊柳的葉子。極言射技之精。語本《戰國策·西周策》：“ 楚 有 養由基 者，善射；去柳葉者百步而射之，百發百中。” 唐 薛業 《晚秋贈張折衝》詩：“位以穿楊得，名因折桂還。”
(2).泛指技藝高超。《北史·隱逸傳·崔賾》：“況復桑榆漸暮，藜藿屢空；舉燭無成，穿楊盡棄。” 元 辛文房 《＜唐才子傳＞引》：“故章句有焦心之人，聲律至穿楊之妙。”
千里
指千里馬
先王之千里。——《呂氏春秋·察今》
余懷
無窮的懷念。 清 大汕 廠翁 《海外紀事》卷四：“特遣副寺僧持瓣香勺水，畧敍輓歌，申奠於太翁之靈，並惟賢公節哀 * 。餘懷縷縷，未盡筆舌。”
相馬
觀察品評馬之優劣
伯樂學相馬。——漢· 王充《論衡·訂鬼篇》
沖漢
謂直上霄漢。 南朝 梁 江淹 《奏記南徐州新安王》：“伏惟明公殿下，列譽椒壁，飛聲沖漢。”
春濃
春意濃郁。 宋 蘇軾 《越州張中舍壽樂堂》詩：“春濃睡足午窗明，想見新茶如潑乳。” 宋 陸游 《春日》詩：“春濃日永有佳處，睡味著人如蜜甜。”
桃李
桃花和李花;比喻栽培的後輩和所教的門生;喻人的青春年少;喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人
林陰
林木枝葉在日光下所形成的陰影。 宋 李格非 《洛陽名園記·湖園》：“百花酣而白晝眩，青苹動而林陰合。”
兀坐
危坐,端坐
冥然兀坐。——明· 歸有光《項脊軒志》
青山
長滿綠色植物的山
留得青山在,不愁沒柴燒
獨對
(1).單獨召見問對。《新唐書·蔣伸傳》：“ 宣宗 雅信愛 伸 ，每見必咨天下得失…… 伸 三起三留，﹝帝﹞曰：‘他日不復獨對卿矣。’ 伸 不諭，未幾以本官同中書門下平章事。” 清 昭槤 《嘯亭雜錄·用傅文忠》：“ 傅文忠 為椒房懿親，人實勤謹，故特命晚間獨對，復賞給黃帶，四團龍補服。”《清史稿·文祥傳》：“ 英 法 聯軍犯 天津 ， 僧格林沁 密疏請幸 熱河 。 文祥 ……力持不可，偕廷臣言之，復請獨對。”
(2).獨自面對；單獨相對。 清 劉獻廷 《和異君看梅之作》：“佳游深寤寐，獨對真徘徊。” 茅盾 《色盲》：“﹝ 林白霜 ﹞和青年女子獨對，而且在一個汽車裡，這在他還是第一次，雖然不至於手足無措，確有幾分彷徨無主了。”
黃花
(1) 幾種開黃色花或黃花占優勢菊科植物的任何一種
(2) 黃花菜的花,金針菜的通稱
(3) 菊花
(4) 沒有經過性行為的女性
黃花閨女
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