杏壇寶鐸春風化雨 橘井清泉濟世活人

對聯全文

上聯：杏壇寶鐸春風化雨
下聯：橘井清泉濟世活人

對聯備註：

（馬蕭蕭1999年2月6日題遼寧省朝陽縣子因醫科學校征聯）

對聯杏壇寶鐸春風化雨 橘井清泉濟世活人書法欣賞

參考注釋

杏壇

[educational circles] 相傳為孔子聚徒授業講學之處。泛指授徒講學之處。今喻教育界

寶鐸

佛殿或寶塔檐端懸掛的大鈴。 南朝 梁 劉孝綽 《酬陸長史倕》詩：“月殿曜朱旛，風輪和寶鐸。” 北魏 楊衒之 《洛陽伽藍記·永寧寺》：“繡柱金鋪，駭人心目，至於高風永夜，寶鐸和鳴，鏗鏘之聲聞及十餘里。” 宋 張耒 《休日詣法雲寺》詩：“金猊散香霧，寶鐸韻天風。” 明 梅鼎祚 《玉合記·緣合》：“寶鐸聽風吹，珠扉破雲啟。”

春風化雨

[life-giving spring breeze and rain — salutary influence of education] 比喻良好完善的教育使人潛移默化

承老夫子的春風化雨,遂令小子成名。——《兒女英雄傳》

橘井

相傳 蘇仙公 修仙得道仙去之前對母親說：“明年天下疾疫，庭中井水，簷邊橘樹，可以代養。井水一升，橘葉一枚，可療一人。”來年果有疾疫，遠近悉求其母治療。皆以得井水及橘葉而治癒。見 晉 葛洪 《神仙傳·蘇仙公》。後因以“橘井”為良藥之典。 元 范康 《新水令·樂道》套曲：“杏林中作生涯，橘井內為活計。” 明 楊珽 《龍膏記·閨病》：“丹無橘井，醫無杏林，投餌全無效也。”

清泉

[clear spring] 清冽的泉水

濟世

[assist one's generation] 在金錢、物質等方面救濟世人

濟世之舉

活人

(1).使人活；救活他人。《莊子·至樂》：“吾未知善之誠善邪？誠不善邪？若以為善矣，不足活身；以為不善矣，足以活人。”《後漢書·方術傳下·華佗》：“ 佗 臨死，出一卷書與獄吏，曰：‘此可以活人。’” 明 劉基 《題醫者王養蒙詩卷後》：“活人以為功者，醫之道也。”

(2).有生命的人。 明 唐寅 《妒花歌》：“佳人見語發嬌嗔，不信死花勝活人。” 清 李漁 《閒情偶寄·詞曲上·結構》：“活人見鬼，其兆不祥。”

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