合作小組
作者：金海欣 （字數：600字作文）
學習中有許許多多的快樂與憂愁，它宛如夜幕中閃爍的星星，數也數不清；它又似花園裡奼紫嫣紅的鮮花。小組合作的喜與憂，便是留在記憶的最深處。
開學的第一天，老師宣布小組合作開始，並且重新編排了小組成員。我帶著興奮與激動，從這天開始，踏上小組合作的征程。
開學中的這幾個月，我們組的小組成員，覺得小組合作很新鮮，很有趣，於是很配合組長，我們按時交作業，上課積極發言，作業的字寫得非常工整，背誦也按時背完。可是，沒過多久，小組成員厭倦了這種的合作學習，覺得不新鮮了，這樣一折騰，作業便越收越慢，背誦背得吞吞吐吐，字寫得十分潦草，像是在寫天書。
我也跟著他們的玩鬧，成績逐漸下降。不久，我就被挪到了別的小組
我被轉到別的小組後，安安穩穩地當了個英文組長。這個小組後有一個成績和自主學習特別差的人，於是老師叫我們組其他的成員和組長來幫助他把考試成績提高。於是我們用了各種辦法，終於，把他的成績提高了，我們非常高興，可是，又沒過幾天，他上課又在想軍事，還不時地背誦幾個武器名稱，所以作業又沒完成。放學的時候還要留下來背誦，我們組的成員和組長被他弄得疲憊不堪。
小組合作學習中有喜有憂，可卻讓我明白，以一個人的力量做事是遠遠不夠的，是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧！所以說，擁有合作，才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！
精英國小504班