擦黑板事件

誰喜歡擦黑板？沒人。因為粉筆灰會污你的臉，染你的發，甚至黑你的肺！所以，每節課後，粉筆擦總是孤獨地躺在板槽里，翻著灰眼，吐著灰舌，無奈地瞪著在黑板前嬉鬧的同學們。

言歸正傳，接下來跟您說說關於擦黑板的故事。

英文課下課了，同學們各乾各的，根本沒人理會滿是字跡的黑板。上課了，程老師大步流星地走到講台桌前，轉身瞧了瞧黑板，合上課本，掃了一眼全班。見大家坐得端端正正的，程老師頓了頓，意味深長地說：“恍惚之間，我從中文老師變成英文老師啦！咦，我啥時候寫了這么多英文？”

其實這句話的意思我們全班都聽得懂，可是同學們卻像被施了定身法似的，個個巋然不動，全班鴉雀無聲。突然，邱艷靈同學從椅子上站起來，走向講台桌，拿起板擦，一隻手按住滑動的黑板，一隻手快速地上下揮動著……

程老師讚許地看著艷靈。38雙眼珠隨著板擦上上下下，左左右右，始終不敢與老師的目光相對。

擦完後，老師問道：“你是今天負責擦黑板的值日生嗎？”

邱艷靈搖搖頭，小聲地說：“不是的，但是我願意擦。”

老師高聲地說道：“做你應該做的事，這是責任；勇於承擔他人的責任，這是風格。”隨後就是一陣響亮的掌聲。

這是課前的一段小插曲，但我認為，它是一個大事件。您說，是嗎？

點評：開頭生動幽默，引人入勝；結尾收束有力，啟人深思。孤獨的板擦，喧鬧的教室；馬虎的值日生，較真的程老師；同學們巋然不動，邱艷靈騰然而起；邱艷靈小聲應答，程老師高聲宣教；小插曲，大事件——無處不在的矛盾，推動故事層層進展，是本文的一個特色。

指導老師：程順坤

■永泰第二實驗國小五年（1）班 戴舒婷

來源：福州日報 2014-05-07 12:46:27