一次有趣的科學實驗
作者：言周俊 （字數：700字作文）
今天的科學課上，老師給我們做了一個有趣的小車動力實驗。
只見老師從袋子裡拿出一個簡易的小車，又從裡面拿出了一個氣球、一些鐵圈和一個測力計。然後微笑著說：“同學們，今天我們先來學習兩個力的單位，克力和牛，它們之間的關係是：一牛=100克力。所以人們通常用牛來做力的單位。那么一牛的力量大約有多大呢？”說著，老師把測力計的鉤子輕輕掛在小車後面，然後在小車前面的“懸崖”上連著小車掛上一根繩子。同學們好奇地圍了上去，只見老師小心翼翼地拿起一個鐵圈掛到繩子上，想拉動小車，結果很令大家失望——小車沒有移動。又掛了一個，這次應該沒問題了吧，同學們猜測著，可結果呢？小車還是像生根了一樣，在那裡紋絲不動。同學們屏住了呼吸，眼睛緊緊盯住小車。再掛一根，動了！小車緩緩地開向“懸崖”。而這時的力量是0.5牛。老師又加了一個鐵圈，只見車子像一匹脫韁的野馬一樣，沖了出去。力量大到有1.5牛！喔，我明白了。原來，當小車所被牽引的重量小於小車重量時，小車是不動的。而當大於小車本身重量時，小車就會跑起來。並且多出的重量越大，小車奔跑的速度就越快。
接著，老師又把小車的動力改為氣球。他把氣球吹的大大的，幾乎遮住了他的臉。然後裝在小車上。三、二、一，鬆手！只見小車像離弦的箭一樣，一下子飛了出去，同學們頓時歡呼起來，在歡呼聲中，小車又用餘力像前跑了一段距離後才停下來。正當大家疑惑不解時，老師向我們介紹了它的原理。原來氣球往後噴出的氣形成了反衝力，讓小車往前跑，所以小車才跑的快，跑得遠。
一節課的時間很快過去，下課鈴響了。真希望下次還有這樣的實驗！
評語：因為對科學的熱愛和對實驗的喜歡，所以這篇小文油然產生。文中幾處比喻的運用，使文章增色不少。
指導老師：尹靜