美麗的小插曲

“小航，到講台上來一下。”朱老師的這一句話打破了晚自習教室的寧靜。我愣了一下，再看了看朱老師，只見她表情凝重，似乎有什麼大事要發生。我低著頭，慢慢地走上去。這時，我恨不得讓時間停止，好讓我揣摩老師此刻的心思，而做好應答的準備。我第一次感覺到我的位置和講台之間的距離竟然是那么的短，轉眼間已經移到了講台邊。

“來，小航，吃顆朱古力。”話音一落，“唰”的一聲，四十多位同學們都驚訝地抬起頭來，帶著懷疑的眼神看著朱老師，連我自己也嚇了一大跳，眼巴巴地看著朱老師，生怕他是因為生氣過度而產生的“幻覺”。但是，朱老師依舊和氣地拿出一個盒子，讓我打開。此時同學們瞪得大大的眼睛又齊刷刷地轉向了我。我束手無策，只好靜靜地等待火山的爆發。“小航，打開盒子吃吧!”朱老師和藹地看著我。算了豁出去了，我心裡暗想。拿起盒子，使出吃奶的力氣向外扒。經過我的“持久戰”，盒子終於張開了“嘴巴”。只見一顆顆帶著金黃色包裝紙的朱古力誘人的躺在那裡。我二話不說，管他三七二十一，拿起一顆就撕開包裝紙，塞進嘴中，像一匹餓狼似的大口大口地嚼起來。此刻朱老師非但沒生氣反而笑眯眯地問我：“小航，甜嗎？好吃嗎？”“好吃好吃!”我一邊不停地嚼著滿嘴的朱古力一邊不停地點頭說著：“好吃好吃......”同學們見了這情景，先是怔了一會兒，接著聽到了許多羨慕的聲音：“真的有朱古力吃，那么好啊！”緊接著我有馬上聽到了刺耳的抗議聲：“朱老師不公平，為什麼只有他才能吃！”“這不公平！”“啊~~~為什麼就他能吃！”……嫉妒的聲音此起彼伏，等待不滿聲漸漸平息時，朱老師終於開口說話了。此刻我也停止了享受朱古力的美味，急切地想知道答案。“因為小航這次課堂作業本是全班唯一一個全對的，讓他吃朱古力又有何不可呢？”這時，我們才恍然大悟。但是我的心裡卻像倒翻了五味瓶，平時的我有些調皮，耳旁更多的是一聲聲的責備和批評，即使有優點往往也會被我的一些缺點所掩蓋，總覺得在老師心中我不是個很好的學生，但是朱老師的這次獎賞，讓我更加有信心去完善自己，去提高自己！

雖然這個小插曲已經過去很長時間了，可對於我來說好像昨天剛剛發生過一樣。就是這件事，讓我對學習更加有主動性，讓我更加上進，我一定會以優秀的表現去回報所有關心我愛我的人的。