手拉手，好朋友

老師經常告訴我們，要互相學習、互相幫助。可是我不太喜歡幫助別人。因為在家中從來都是“我的地盤，我做主”，這一習慣也讓我帶到了學校中。

但是自從上了五年級，英文老師讓我們用“小組合作學習”的學習方式來學習，並且還逐一進行評價。我們組裡的四位同學只有互相幫助、取長補短，共同進步了才有可能被評為“優秀小組”或者“冠軍小組”。

韓悅是我的小組長，在學習英文的時候，無論是我不會讀的單詞還是不懂的句子，她都會耐心、細緻地教會我。今天我們學習了“hamburger”這個單詞，這個單詞有點長並且有點難，我怎么也讀不會讀不準。韓悅小組長教了我好幾遍我還是記不住，我們的組長想了想就把這個單詞分成了三部分：ham-bur-ger，先學會每一小部分的讀音，再合起來讀就簡單多了，我也一下子就記住了這個單詞。我的組長這樣幫助我，我很感動。我也決定幫助比我差的同學。

在一年的學習過程中，我們就這樣時時互相幫助，你不會了我教你，我不懂了你幫我，在我們手拉手的過程中，我們都覺得學習特別容易了，而且也很有樂趣。

在學習中我們互相幫助，在生活中我們互相關心。手拉手，好朋友。

(指導教師：劉曉燕)