在學吉他的日子裡

“哇，太酷了！”我驚嘆。這時電視里正在播“中國好聲音”節目，梁博彈著吉他演唱，他的樣子又酷又帥，深深地打動了我。我也要彈吉他，我也要歌唱！我激動地想。

冷靜之後，我跟爸爸提出了我的想法。老爸很支持，馬上就聯繫了一位吉他老師，還委託老師幫我買一把吉他。上課那天，我看到那把造型精美的嶄新吉他，真是大喜過望，腳底好像踩著一朵五彩的雲，幻想著我像歌手一樣光芒四射地歌唱。

初學階段，我很賣力，即使要用力按弦，手很痛，我也能克服。可誰知好景不長，由於我的手指比較短胖，隨著曲譜的逐漸複雜，按起弦來更加吃力了。當我遇到大橫按（用食指按住所有6根琴弦）時，手指根本用不上力，每上一節課就如同打一場惡戰。我像從幸福的雲端一腳踏空跌到了谷底，我對吉他的看法也來了個180度大轉變，以前看它閃閃發光，現在是黯然失色。我退縮了，不想練了。

就在這時，我偶然看到了劉偉的紀錄片。在劉偉10歲那年，一場事故奪去了他的雙手。他沒有手卻要學鋼琴，用雙腳彈琴！這是一般人幾乎不敢想像的事，可他以超人的毅力刻苦訓練，他成功了！他用腳在鋼琴上彈出了震撼人心的旋律！

劉偉失去了雙手，在如此巨大的不幸面前，他從沒有放棄努力；而我，只是手指短胖了一點，就輕言放棄？不，我決不能三分鐘熱度，我要發奮，把吉他學好！我頓時渾身來勁了。

此後，每天做完作業，我總要先練琴再做其他事。我堅信，只要努力、堅持，我一定能有大進步。日復一日，幾個月之後，老師為我彈奏技藝的突飛猛進感到驚訝；父母聽著我邊彈邊唱，他們一臉享受；而我，也對自己很滿意。

每當我抱著吉他彈唱著心中的歌謠，我就像漫步雲端一樣輕鬆愜意。可不是嗎，付出辛勤的汗水之後，收穫的果實總是特別甘甜。

錢塘國小五年（5）班 吳從誡

點評：每個孩子在成長的路上都有自己與眾不同的故事。小作者在有限的篇幅里，把自己在學彈吉他的過程中走過的心路歷程，表現得一波三折，令人回味。 

指導老師：陳雪娟