桌上拔河比賽

我望穿秋水地等著盼著，薛老師的作文課終於又到了。她邁著歡快的步子站在了講台前，笑容可掬地說：“今天我們來玩‘桌上拔河比賽’。”話音剛落，同學們都丈二和尚——摸不著頭腦。我想：桌上怎么能拔河呢？難不成使出七十二變，把繩子變小，把我們微縮成小人兒，在桌上拔河？看著滿臉狐疑的我們，薛老師微微一笑，說：“用尺子拔呀！”她拿出一把尺子，接著在桌子中間畫一道直線，將一根皮筋套在尺子的中央，然後宣布比賽規則：尺子豎立，把皮筋捆綁處對準中線。請兩位同學分別坐在桌子兩邊，用一隻手的拇指和食指捏住尺子的一端用力拔，把尺子拔過線者為勝。同學們聽了，恍然大悟，躍躍欲試。

桌上拔河比賽正式拉開了帷幕。首先，第一局是同桌PK。我望著鄭閔傑，只見他精神抖擻，好像已經勝券在握。我毫不示弱，想：看我的！我一定會勝過你！我們倆不約而同地捏住了尺子，憋足了勁。薛老師發號施令：“預備，開始！”我倆的拇指和食指像鐵鉗似的，夾緊尺子堅持不放手。尺子忽左忽右，忽上忽下，像一架折翼的飛機搖擺不定。突然，鄭閔傑瞟了其他同學一眼。就在這一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢，用力一拔，給了他一個下馬威，第一回合，我贏了！鄭閔傑撓撓頭，懊惱地說：“我這個‘體壇高手’怎會輸給你？”因為贏了第一回合，我有點沾沾自喜，結果輸了第二回合，鄭閔傑喜笑顏開。我立即調整好心態，全神貫注，準備第三回合的PK。蹊蹺的是，儘管我使出了九牛二虎之力，卻始終無法撼動鄭閔傑，他仿佛吃了定身丹，穩如泰山，第三回合他贏了。鄭閔傑一臉詭異地透露制勝法寶：手要捏住尺子比較靠里的位置，下手要快、準、狠。果然有貓膩，勝之不武啊！

“誰是班上的大力士？第二局是兩位大力士上台PK。”薛老師說。咱班公認的大力士——林文浩和張鑫隆摩拳擦掌地上台了。只見他們鬥志昂揚地捏緊尺子，你來我往，互不相讓，比賽愈演愈烈，2:1，林文浩成了這局比賽的贏家。

“第三局是師生同台PK。”薛老師笑盈盈地宣布。薛老師VS林文浩？是薛老師技高一籌，還是林文浩青出於藍而勝於藍？嗯，有看頭！同學們來了興致，把他倆圍得水泄不通。同學們不由自主地分為兩隊啦啦隊，為他倆助威。“薛粉們（薛老師的冬粉）”齊聲吶喊：“薛老師加油！林文浩漏油！”頓時，笑爆全場。“預備——開始！”只見他倆緊緊捏住尺子，卯足了勁往自己方向拔。教室里的加油聲此起彼伏，震耳欲聾。同學們的心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下。林文浩使出了吃奶的勁，第一回合，他贏了。林文浩得意揚揚，我想：老兄，千萬別驕傲，驕兵必敗。果然，薛老師很快摸索出林文浩拔河的技巧，但是林文浩依然思想鬆懈，漫不經心，薛老師扳回了一個回合。她一鼓作氣，2:1，薛老師成了最終的勝利者！魔高一尺，道高一丈啊！

桌上拔河比賽，不僅比出了我們的凝聚力和爆發力，而且讓我們明白了堅持就是勝利的道理。

實驗國小五年（5）班  鮑龍彬

點評：全文詳略得當，重點部分描寫具體生動，比賽雙方的動作、神態、語言以及同學們的表現刻畫得活靈活現，使比賽過程扣人心弦。

指導老師：薛彩雲