猜猜我是誰

“猜一猜，我是誰？猜一猜，我有多高，我有多重？”

今天上數學課時，同學們的情緒可高啦，每一個人的臉上都洋溢著快樂的笑容······

早上的數學課，上課伊始，劉老師就目盯著大家，神秘地說：“同學們，你們認識我嗎？”呵，老師這么一說，大家不禁一愣。

接著，劉老師話鋒一轉，讓同學們猜一猜他的身高是多少？這一下，大家可來勁了。於是，大家七嘴八舌地議論開了。

“我猜應該在1.7米以上，1.75以下吧！”

“1.3米！”沈建然同學大聲說。

“誰說的？我這么高，玉樹臨風！怎么才1.3米呢？！”劉老師說著，一臉的無奈。

劉老師的話音剛落，同學都被逗樂了，都笑開了······

老師又讓同學們猜他的體重是多少？大家又爭相猜想了。

“不對，不對！我偏重喔！”劉老師攤開雙手說，“所以說，飲食要注意，不要多吃垃圾食品，飲料也不好，別貪嘴，要不然會長成劉老師這樣羅……當然也不能挑食……”

在這么輕鬆、愉快、有趣的課堂里，同學們對這些抽象的數和單位的感知更深刻了。

呵！這么詼諧的老師，這樣有趣的數學課，你能不喜歡嗎？

廈門市火炬學校五年1班 蔣芳

教師點評：小作者所描寫的老師和課堂，你喜歡嗎？答案當然是肯定的。對了，這樣的習作題材，這樣的生動表述，你喜歡嗎？

指導老師：蘇聞